Beskrivelse av typene aksentuering av karakter i henhold til Lickos klassifisering

Teorien om accentuerte personligheter av Leonhard viste seg raskt å være pålitelig og nyttig. Imidlertid ble bruken begrenset av emnets alder - spørreskjemaet for å bestemme accentuering er beregnet for voksne emner. Barn og ungdom, som ikke har relevant livserfaring, kunne ikke svare på en rekke testspørsmål, så deres accentuering var vanskelig å bestemme.

Løsningen av dette problemet ble tatt opp av den innenlandske psykiater Andrei Evgenievich Lichko. Han endret Leonhard-testen for å fastslå accentuering for å anvende den i barndom og ungdomsår, omarbeidet beskrivelser av typer accentuering, endret navnene til noen av dem og introduserte nye typer. A.E. Lichko mente det var mer hensiktsmessig å studere accentuering hos ungdom, da de fleste er dannet før ungdomsårene og tydeligst manifesteres i denne perioden. Han utvidet beskrivelser av aksenterte tegn gjennom informasjon om manifestasjoner av aksentasjoner hos barn og ungdom, og endringen i disse manifestasjonene som de modnes. Peru A. E. Lichko eier de grunnleggende monografiene "Teenage Psychiatry", "Psychopathies and Character Accentuations for Adolescents", "Teenage Narcology".

Karakterisering av karakter fra A. E. Licko

A.E. Lichko var den første som foreslår at man erstatter begrepet "personlighetsakentuering" med "karakterfokusering", motiverer det med det faktum at det ikke er mulig å forene alle personlige egenskaper hos en person med definisjonen av aksentuering bare. Personlighet er et mye bredere konsept som inkluderer verdenssyn, oppdragsfunksjoner, utdanning og respons på eksterne hendelser. Karakteren, som er en ekstern refleksjon av typen av nervesystemet, tjener som et smalt karakteristisk for egenskapene til menneskelig adferd.

Litchkos karaktertrekk er midlertidige tegnendringer som forandrer seg eller forsvinner i prosessen med vekst og utvikling av et barn. Imidlertid kan mange av dem gå inn i psykopati eller vedvare for livet. Veien for utvikling av aksentasjon bestemmes av dens alvor, sosiale miljø og typen (skjult eller eksplisitt) av aksentuering.

Som Karl Leonhard betraktet A.E. Licko aksentuering som en variant av karakterdeformasjon, hvor dens individuelle egenskaper blir overdrevet. Dette øker sensitiviteten til individet til visse typer påvirkninger og gjør det vanskelig å tilpasse seg i noen tilfeller. Samtidig er evnen til å tilpasse seg generelt opprettholdt på høyt nivå, og accentuerte personligheter er enklere å håndtere enn noen typer innflytelser (ikke påvirker "stedet for minst motstand").

Aksentasjoner A. E. Licko betraktet som grense mellom norm og psykopati tilstand. Følgelig er klassifiseringen deres basert på psykopatiens typologi.

A.E. Lichko utpekt følgende typer accentuasjoner: hyperthymic, cycloid, sensitive, schizoid, hysteroid, aormorphic, psychasthenic, paranoiac, ustabil, emosjonell labile, epileptoid.

Hypertymisk type

Folk med denne aksentasjonen er gode taktikker og dårlige strateger. Ressursfulle, initiativrike, aktive, enkle å navigere i raskt skiftende situasjoner. Takket være dette kan de raskt forbedre sin service og sosiale stilling. På lang sikt mister de ofte sin posisjon på grunn av deres manglende evne til å tenke gjennom konsekvensene av deres handlinger, deltakelse i eventyr og feil valg av kamerater.

Aktiv, sosial, underholdende, alltid i godt humør. Barn av denne typen er mobile, rastløse, ofte prankiske. Uoppmerksom og dårlig disiplinert, unge av denne typen lærer å være ustabile. Ofte er det konflikter med voksne. Har mange overflatehobbyer. Ofte overvurderer seg selv, søker å skille seg ut, for å oppnå ros.

Sykloid type

Sykloid aksentuering av karakteren ifølge Licko er preget av høy irritasjon og apati. Barn foretrekker å være alene hjemme i stedet for å spille i selskap med sine jevnaldrende. Vanskelig å oppleve noen problemer, irritert som svar på kommentarer. Stemningen endres fra godt, optimistisk, til deprimert med intervaller på flere uker.

Når voksen vokser opp, blir manifestasjonene av denne aksentasjonen vanligvis utjevnet, men for en rekke individer kan de fortsette eller være fast i lang tid i ett stadium, ofte deprimert-melankolsk. Noen ganger er det et forhold mellom stemningsendringer med årstidene.

Følsom type

Skiller seg i høy følsomhet både til glede og til skremmende eller triste hendelser. Tenåringer liker ikke aktive, aktive spill, ikke spill pranks, unngå store selskaper. Med fremmede frykter og sjenert, gi inntrykk av å være stengt. Med nære venner kan være gode venner. Foretrekker å kommunisere med personer yngre eller eldre enn dem. Lydig, elsk foreldre.

Kanskje utviklingen av et inferioritetskompleks eller vanskeligheter med tilpasning i teamet. De har høye moralske krav til seg selv og laget. Ha en utviklet ansvarsfølelse. De er vedvarende, foretrekker komplekse aktiviteter. Svært nøye nærmer seg valget av venner, foretrekker eldre.

Schizoid type

Ungdom av denne typen er lukket, foretrekker ensomhet eller selskap av de eldste til å kommunisere med sine jevnaldrende. Demonstrativt likegyldig og ikke interessert i kommunikasjon med andre mennesker. De forstår ikke følelsene, opplevelsene, andres tilstand, viser ikke sympati. Egne følelser foretrekker ikke å vise. Kammerater forstår ofte ikke dem, og er derfor tilbøyelig til fiendtlighet mot schizoider.

Hysteroid type

Isteroider har et høyt behov for oppmerksomhet, selvstendighet. Demonstrativ, kunstnerisk. De liker ikke å være oppmerksom på noen andre eller prise dem rundt dem i deres nærvær. Det er et stort behov for beundring fra andre. Teenagere av hysteroid type har en tendens til å okkupere en eksepsjonell stilling blant jevnaldrende, for å trekke oppmerksomheten mot seg selv, for å påvirke andre. Ofte blir initiativtakerne til ulike hendelser. Samtidig kan hysteroider ikke organisere andre, kan ikke bli en uformell leder, tjene troverdighet med sine jevnaldrende.

Conmorphic type

Barn og tenåringer av den konsortiske typen er preget av mangel på egen mening, initiativ og kritikk. De legger villig til en gruppe eller myndighet. Deres livsånd kan karakteriseres av ordene "vær som alle andre." Dessuten er slike unge utsatt for moralisering og er svært konservative. For å beskytte deres interesser er representanter av denne typen klar for de mest usømmelige handlinger, og alle disse handlingene finner forklaring og begrunnelse i konsortiets personlighet.

Psykasthenisk type

Ungdom av denne typen karakteriseres av en tendens til refleksjon, introspeksjon, evaluering av andres oppførsel. Deres intellektuelle utvikling er foran sine jevnaldrende. Ubesluttsomhet på dem er kombinert med selvtillit, dommer og synspunkter er kategoriske. Til tider når det er behov for spesiell omsorg og oppmerksomhet, er de utsatt for impulsiv oppførsel. Med alderen blir denne typen liten. Ofte har de besettelser som tjener som et middel til å overvinne angst. Alkohol- eller narkotikabruk er også mulig. I relasjoner, smålig og despotisk, som forstyrrer normal kommunikasjon.

Paranoiac type

Ikke alltid typen accentuering av karakteren ifølge Licko inkluderer denne varianten av aksentueringen på grunn av sin sen utvikling. De viktigste manifestasjonene av den paranoide typen vises i en alder av 30-40 år. I barndommen og ungdommen er epileptoid eller schizoid accentuering karakteristisk for slike individer. Deres hovedtrekk er en overestimering av deres personlighet, og dermed tilstedeværelsen av overvåkbare ideer om deres eksklusivitet. Fra vrangforestillinger er disse ideene forskjellige ved at de oppfattes av andre som ekte, om enn overdrevet.

Ustabil type

Ungdommer viser økt ønske om underholdning, ledighet. Det er ingen interesser, livsmål, de bryr seg ikke om fremtiden. Ofte karakteriseres de som "drivende".

Emosjonell labil type

Barn er uforutsigbare, med hyppige og alvorlige humørsvingninger. Årsakene til disse forskjellene er småbiter (skråblikk eller en ugjestmilde setning). I perioder med dårlig humør krever støtte fra kjære. Føler deg god holdning til andre.

Epileptoid type

I en tidlig alder er slike barn ofte tårefulle. I senioren - de fornærmer de yngre, torturdyrene, mock de som ikke kan gi opp. De er preget av imperiousness, grusomhet, forfengelighet. I selskap med andre barn forsøker de å være ikke bare de viktigste, men herskeren. I de gruppene de hersker, etablerer de grusomme, autokratiske ordrer. Men deres makt hviler i stor grad på frivillig innsending av andre barn. Foretrekk forholdene med streng disiplin, er i stand til å behage ledelsen, for å gripe de prestisjefylte innleggene, som gjør det mulig å vise makt, for å etablere egne regler.

Karakterpensjon: Definisjoner og manifestasjoner hos voksne og barn

1. Klassifisering i henhold til Leonhard 2. Klassifisering i henhold til Lichko 3. Bestemmelsesmetoder 4. Strukturens rolle i personlighetstrukturen

Karakterpensjonering (eller accentuering) er et aktivt brukt konsept innen vitenskapelig psykologi. Hva er denne mystiske setningen og hvordan den dukket opp i livet vårt?

Tegnbegrepet ble introdusert av Theophrastus (Aristoteles venn) - oversatt som "trekk", "trekk", "avtrykk". Accentuation, vekt - stress (oversatt fra lat.)

For å komme i gang er å utarbeide begrepet karakter. På vitenskapelige ressurser kan man finne sin definisjon som et aggregat av personlighetstrekk som er stabile og bestemmer en persons adferd, hans forhold til andre, vaner og som et resultat hans fremtidige liv.

Karakteriseringen av karakter er overdreven intensivering av et bestemt personlighetstrekk, som bestemmer spesifikkene til en persons respons på hendelsene i hans liv.

Accentuering er på randen av normalitet og patologi - hvis overdreven press forekommer eller en effekt på et aksentert trekk, kan det skaffe "oppblåste" former. Men i psykologi er ikke aksentasjon tilskrevet personlighetspatologiene, forskjellen er at de til tross for vanskeligheter med å bygge relasjoner med andre, er i stand til selvkontroll.

Klassifisering etter leongard

Begrepet "karakterfokusering" ble først introdusert av den tyske læreren Carl Leonhard, og han foreslo senere den første klassifiseringen av aksentene i midten av forrige århundre.

Typologi av Leonhard har 10 aksenter, som senere ble delt inn i 3 grupper, deres forskjell er at de tilhører forskjellige personlighets manifestasjoner:

  • temperament
  • karakter
  • personlig nivå

Hver av disse gruppene inneholder flere typer accentuering:

Klassifiseringen av temperamenthensynet ifølge Leongard inneholder 6 typer:

Den hypertymiske typen er omgjengelig, liker å være blant folk, gjør lett nye kontakter. Han har sterk gestikulasjon, livlige ansiktsuttrykk, høy tale. Labile, utsatt for humørsvingninger, oppfyller så ofte ikke sine løfter. Optimistisk, aktivt, initiativ. Stråler for det nye, trenger lyse opplevelser, mangfoldige profesjonelle aktiviteter.

Nerazgovorchiv, holder seg unna bråkete selskaper. Altfor alvorlig, unsmiling, mistroisk. For deg selv er kritisk, slik at disse menneskene ofte lider av lav selvtillit. Pessimistisk. Pedantisk. Særskilt personlighet er pålitelig i nært forhold, moral er ikke et tomt ord. Hvis de gir løfter, streber de seg for å oppfylle.

Folk stemning, som de har endret flere ganger om dagen. Aktivitetsperioder - erstattes av full impotens. Affectin-labile type - en mann med "ekstremer", for ham er det bare svart og hvitt. Forholdet til relasjoner med andre avhenger av stemningen - hyppige forandringer av atferd - i går var han mild og snill med deg, og i dag forårsaker du irritasjon.

Emosjonell, mens de emner de tester virker lyst, oppriktige. Imponerende, forelsket, raskt inspirert. Disse menneskene er kreative, blant dem er det mange poeter, artister, skuespillere. De kan være tunge i samspill, da de pleier å overdrive, sprenge en elefant fra en fly. I en vanskelig situasjon, utsatt for panikk.

En alarmerende type accentuering er ikke selvsikker, vanskelig å kontakte, sjenert. Shy, som tydelig manifesterer seg i barndommen - barn med en lignende accentuasjon er redd for mørket, ensomheten, harde lydene, fremmede. Det er ofte ubetydelig, ser ofte fare hvor den er fraværende, lange feil. Eksempler på de positive aspektene ved den alarmerende typen er ansvar, følelse av plikt og god vilje.

Den accentuerte personligheten av den følelsesmessige typen er lik den opphøyede typen i dybden av følelser som er opplevd - de er følsomme og inntrykkelige. Deres viktigste forskjell er at den følelsesmessige typen er vanskelig å uttrykke følelser, det akkumulerer dem lenge i seg selv, noe som fører til hysteri og tårer. Responsive, medfølende, villig hjelp hjelpeløse mennesker og dyr. Enhver grusomhet kan dype dem i lang tid i avgrunnen av depresjon og sorg.

  1. Beskrivelse av karaktertrekk:

Kunstnerisk, mobil, emosjonell. De streber etter å imponere andre, mens de ikke unngår pretensi og til og med rettferdige løgner. Demonstrasjonstype tror på hva han sier. Hvis han imidlertid er klar over sine løgner, er det ingen grunn til å føle anger, da han er tilbøyelig til å tvinge ut alle slags ubehagelige minner fra minnet. De elsker å være i sentrum av oppmerksomheten, er påvirket av smiger, for dem er det viktig å ta hensyn til hans fordeler. Impermanent og sjelden holde sitt ord.

Accentuated pedantic personality type trugg, før du tar en beslutning - nøye vurdere det. De strever etter en ordnet yrkesaktivitet, er flittige og tar saken til slutt. Enhver form for endringer oppfattes smertefullt, transformasjoner for nye oppgaver er vanskelig å implementere. De er ikke motstridende, ligger stille bakover i de ledende stillingene i det faglige miljøet.

Den stavende typen holder følelsesmessige opplevelser i minnet i lang tid, som karakteriserer oppførsel og oppfatning av livet, de ser ut til å være "fast" i en viss tilstand. Ofte er dette såret stolthet. Vindictive, mistenkelig, ikke gullible. I et personlig forhold er de sjalu og krevende. Ambisiøse og vedvarende i å nå sine mål, er derfor aksenterte individer av fast type lykkes i sitt profesjonelle liv.

En spennende type i øyeblikk av følelsesmessig spenning er vanskelig å kontrollere begjær, utsatt for konflikt, aggressiv. Reasonableness retreats, er ikke i stand til å analysere konsekvensene av deres oppførsel. Accentuert excitable type person bor i nåtiden, vet ikke hvordan man bygger langsiktige relasjoner.

  1. Beskrivelse av aksentene på det personlige nivået:

Klassifiseringen av personlighetsakentuasjoner er kjent for alle. Begrepet ekstrovert og introvert i uttalt form er ofte brukt i hverdagen, og er beskrevet i tabellen under.

Åpen, kontakt, liker å være blant folk, tolererer ikke ensomhet. Imøtekommende. Planlegging av sine aktiviteter er gitt med vanskeligheter, lunefull, demonstrerende.

Begrepet "innadvendt person" betyr at han er stille, motvillig til å kommunisere, foretrekker ensomhet. Følelser holder tilbake, lukket. Stædig, prinsipp. Sosialisering er vanskelig.

Lichko klassifisering

Typer karakterfaktorer ble også studert av andre psykologer. Den kjente klassifiseringen tilhører den innenlandske psykiateren A.E. Licko. Forskjellen fra Leonhards verk er at studiene var viet til accentuering av karakter i ungdomsårene, ifølge Licko. Psykopati manifesterer seg tydeligst på alle områder av aktiviteten i denne perioden.

Lichko identifiserer følgende typer karaktertrekk:

Hypertym type er altfor aktiv, rastløs. Trenger konstant kommunikasjon, han har mange venner. Barn er vanskelige å ta opp - de er ikke disiplinert, overfladisk, utsatt for konflikter med lærere og voksne. Mesteparten av tiden er i godt humør, ikke redd for endring.

Hyppig endring av humør - fra pluss til minus. Cyclid typen er irritabel, utsatt for apati. Foretrekker å tilbringe tid hjemme enn blant jevnaldrende. Han reagerer smertefullt på hans bemerkninger, lider ofte av langvarige depressioner.

Den labile typen accentuering er uforutsigbar, stemningen svinger uten tilsynelatende grunn. Han behandler sine jevnaldrende positivt, prøver å hjelpe andre, er interessert i frivillige aktiviteter. Labile type trenger støtte, er følsom.

Irritabilitet, kan manifestere seg i periodiske utbrudd mot nært folk, som erstattes av anger og følelse av skam. Lune. De treter raskt, tolererer ikke langvarig mental belastning, er døsig og føler seg ofte overveldet uten grunn.

Lydig, ofte venner med eldre mennesker. Ansvarlig, ha høye moralske prinsipper. De er vedvarende, de liker ikke typer aktive spill i store selskaper. Følsom personlighet sjenert, unngår kommunikasjon med utenforstående.

Besluttsom, redd for å ta ansvar. Kritisk for deg selv. Gjerne til introspeksjon, holde oversikt over deres seire og nederlag, evaluering av andres oppførsel. Mer enn sine jevnaldrende er utviklet mentalt. Men fra tid til annen er de utsatt for impulsive handlinger uten å tenke på konsekvensene av deres aktiviteter.

Schizoid typen er stengt. Kommunikasjon med jevnaldrende bringer ubehag, ofte venner med voksne. Viser likegyldighet, er ikke interessert i andre, viser ikke sympati. Schizoid-mannen gjemmer nøye personlige erfaringer.

Grusom - det er ofte tilfeller når ungdom av denne typen plager dyr eller stryker yngre. I tidlig barndom krever tårer, lunefull, mye oppmerksomhet. Stolt, imperious. De føler seg komfortable i forhold til regime aktiviteter, de er i stand til å behage ledelsen og holde sine underordnede i sjakk. Metoden for å håndtere dem er tett kontroll. Av all typologi av aksentasjoner - den farligste typen.

Demonstrerende, selvsentrerte, trenger andres oppmerksomhet, spiller for publikum. Den hysteriske typen elsker ros og glede i sin adresse, så i selskap med sine jevnaldrende blir ofte en leder - men er sjelden en leder i et faglig miljø.

Ungdommer av den ustabile typen accentuering oppmuntrer ofte sine foreldre og lærere - de har en svært svakt uttrykt interesse for utdanningsaktiviteter, yrker og fremtid. Samtidig som underholdning, ledighet. Lat. Hastigheten til nerveprosessen ligner på en labil type.

Konformell type liker ikke å skille seg ut fra mengden, i alt følger jevnaldrende. Konservative. Føler seg for svik, da den finner en mulighet til å rettferdiggjøre sin oppførsel. Metoden for "overlevelse" i teamet - tilpasning til myndighet.

Licko viste i sine verk oppmerksomhet på at begrepet psykopati og karakterfokusering hos ungdom er nært beslektet. For eksempel er schizofreni som en ekstrem form for aksentuering i ungdomsår en schizoid type. Imidlertid er det mulig å justere personligheten hos ungdommen med rettidig oppdagelse av patologi.

Metoder for bestemmelse

Den overordnede typen aksentuering kan identifiseres ved hjelp av testmetoder utviklet av de samme forfatterne:

  • Leonhard tilbyr en test bestående av 88 spørsmål som må besvares "ja" eller "nei";
  • Han ble senere suppleret av G. Schmishek, han introduserte forskjellen i form av endringer i formuleringen av spørsmålene, noe som gjorde dem mer generelle med sikte på en bred dekning av livssituasjoner. Som et resultat dannes en graf der den tydeligste fremhevelsen av karaktertrekkene er tydelig vist;
  • Forskjellen mellom Lichko-testen og testmetoden for å identifisere den fremste aksentueringen av Shmishek-Leonhard i retning av en gruppe barn og ungdommer, er utvidet - 143 spørsmål, som inneholder en typologi av aksentanser.

Ved hjelp av disse teknikkene kan du bestemme de mest uttalt typene karaktertrekk.

Rollen av aksentuering i strukturen av personlighet

I den personlige strukturen av aksentasjon opptar en ledende rolle og bestemmer i mange henseender individets livskvalitet.

Det bør tas hensyn til at aksentuering ikke er en diagnose! I en psykologisk moden personlighet manifesterer seg seg som en funksjon som kan være et ledd i å velge et studiested, yrke eller hobby.

Hvis accentueringen tar på uttalte former (det avhenger av mange faktorer - oppdrag, miljø, stress, sykdom), bør medisinering brukes. I noen tilfeller kan noen typer karakterfaktorer føre til dannelse av nevroser og psykosomatiske sykdommer (for eksempel den labile typen lider ofte av smittsomme sykdommer), og i ekstreme tilfeller kan en slik person være farlig.

Metoder for å bestemme aksentet av karakteren ifølge Licko

I tillegg til klassifiseringen av K. Leongrard, brukes i praksis av psykologer og psykiatere til accentuering av karakteren Licko.

Han utvidet og supplert dette konseptet, avledet sin typologi av egenskapene til spisse personlighetstrekk.

Hvordan hjelpe en tenåring å få selvtillit? Lær om dette fra vår artikkel.

Kort bakgrunn

A. Lichko avledet sin systematikk av karakterfokus, basert på verkene fra Karl Leongrad, G.E. Sukhareva og P. B. Gannushkina.

Det er imidlertid litt annerledes.

Klassifiseringen er primært beregnet for studiet av ungdomsår, dekker ikke bare aksent, men også psykopatologiske karakteravvik.

Licko foreslo å erstatte begrepet "personlighetsakentuasjoner" med "karakterfokusere", og forklarer at personligheten er et bredere konsept og ikke bare kan vurderes ut fra aksentets synspunkt.

Oppmerksomhet under forskningen var rettet mot ungdomsår, fordi i løpet av denne perioden begynte ulike psykopatier å vises tydeligst.

Typer accentuering av karakteren ifølge Licko:

Karakterisering av karakter fra A. E. Licko

Ifølge Lickos teori er aksentuering en midlertidig endring i karakter. I utviklingen av barns utvikling kan de komme og forsvinne. Disse endringene og personlighetstrekkene oversetter noen ganger til psykopati og er allerede bevart i voksen alder.

Utviklingsretningen av spisse personlighetstrekk bestemmes av det sosiale miljøet og typen av aksentuering. Det er åpenbart og skjult.

Ifølge psykologen A. Licko er aksentasjon grensen mellom normal og patologisk.

Derfor lagde han opp sin klassifisering basert på typer psykopatier.

Hvordan manifesterer schizofreni hos ungdom? Les om det her.

Karakterfokusering - eksempler:

klassifisering

Følgende typer aksenter ble fremhevet:

  1. Hypertymisk type. Aktiv, rastløs, dårlig kontrollert av lærere. Labilen, tilpasser seg lett til skiftende situasjoner. Ungdom er utsatt for konflikter med voksne, inkludert lærere. Endringer er ikke redd. Humør råder positivt. Hypertymer har en tendens til å overvurdere sine evner, slik at de er i stand til å ta risiko uten å nøle.

For dem er spenning, støyende, aktive bedrifter og underholdning akseptabelt. Hobbyer er mange, de er overfladiske.

  • Cycloidal. Karakterisert av hyppige humørsvingninger - fra godt til dårlig. De foretrekker ensomhet, er hjemme enn aktiv underholdning i selskapet. Feil opplever vanskelig. Smertefullt reagerer på kritikk og kommentarer. Det er en tendens til depresjon, apati, lett irritert. Humørsvingninger kan knyttes til årstidspunktet.

    I ferd med å vokse opp, kan utmerkede trekkfaktorer glattes ut, men noen ganger er det en syltetøy i det undertrykkende melankolske scenen. I gjenopprettingsperioden, når stemningen er god, blir det observert munterhet, optimisme, høy aktivitet, sosialitet og initiativ. I motsatt retning - i dårlig humør - viser de økt følsomhet, de reagerer sterkt på kritikk.

  • Følsomhet. Folk av denne typen er svært sensitive. Ungdommer virker stengt, de forsøker ikke å leke sammen, fryktelig. God holdning til foreldre, oppfører seg lydig. Mulige vanskeligheter med tilpasning i teamet. Et inferioritetskompleks kan utvikle seg.

    Folk av denne typen har en utviklet ansvarsfølelse, de har høye moralske krav til seg selv og andre.

    Serenity tillater deg å lykkes med å engasjere seg i hardt arbeid og komplekse aktiviteter. Venner velger nøye. Foretrekker å kommunisere med de som er eldre.

  • Schizoid type. Observert isolasjon, ønsket om å tilbringe tid alene, skilt fra verden. Andre mennesker og kommunikasjon med dem er likegyldige, noe som kan manifestere seg i en demonstrativ unngåelse av kontakter. De mangler en slik kvalitet som sympati, viser ikke interesse for folket rundt dem, har ikke empati og forståelse for andres følelser. Schizoider prøver ikke å vise folk deres følelser, så jevnaldrende forstår dem ikke, vurderer det rart.
  • Hysteroid. De er preget av en høy grad av egocentrisme. De trenger andre menneskers oppmerksomhet, og de gjør alt for å få det. Demonstrativ og kunstnerisk. De bekymrer seg hvis de ikke tar hensyn til dem, men til noen andre. De bør beundres - et av de viktigste behovene til den enkelte. Isteroider blir initiativtaker til hendelser og hendelser, men de selv er ikke i stand til å organisere dem tydelig. Å fortjene autoriteten til sine jevnaldrende er også problematisk, til tross for at de strever etter lederskap. De trenger ros i sin adresse, men kritikk oppfattes smertefullt. Følelser er grunne.

    Utsatt for bedrag, fantasi, hykleri. Ofte demonstrerer de en demonstrerende type selvmord i forsøk på å tiltrekke seg oppmerksomhet og fortjener sympati fra andre.

  • Konformell type. Tenåringer med lignende fremhevelse lyder lett etter andre folks vilje. De har ikke sin egen mening, de følger gruppen. Det grunnleggende prinsippet er å være, opptre som alle andre. Samtidig er de preget av konservatisme. Hvis de trenger å beskytte sine interesser, vil de gå til handlinger, finne en unnskyldning for dem. Utsatt for svik Finn en måte å overleve i teamet, tilpasse seg det og tilpasse seg lederen.
  • Psykasthenisk type. Skiller utelukkelse, uvilje til å ta ansvar. Sannsynlig for introspeksjon, kritisk tilnærming til vurderingen av hans personlighet og handlinger. Ha høye mentale evner, foran jevnaldrende. Atferd kan observeres impulsivitet og ufattelig handling. Ryddig og rimelig, rolig nok, men samtidig ubesluttsom og ikke i stand til aktive handlinger der risiko og ansvar er påkrevd.

    Å avlaste spenning pleier å konsumere alkohol eller rusmidler. Psykasthener manifesterer seg vilkårlig i personlige forhold, som i siste instans kan føre til ødeleggelse. De er utsatt for manifestasjon av besettelse.

  • Ustabil. Det er liten interesse for å lære, noe som gir mye spenning til foreldre og lærere. Ha en forkjærlighet for underholdning. Livsmålene er fraværende, leve en dag, er ikke interessert i noe. Hovedtrekkene - levitet, latskap, ledighet. Ikke interessert i dem og arbeid. De liker ikke å bli kontrollert, de streber etter fullstendig frihet. Åpen for kommunikasjon, kommunikativ, elsker å snakke. De har en tendens til forskjellige typer avhengigheter. Ofte komme inn i farlige selskaper.
  • Emosjonell labil type. Skarpe, uforutsigbare humørsvingninger. Årsaken til endringene i emosjonell tilstand kan være noen detaljer, selv til feil blikk, eller å si ordet.

    Typen er sensitiv, trenger støtte, spesielt i perioder med dårlig humør.

    For jevnaldrende er bra. Har følsomhet, forstår andres holdning og stemning. Sterkt festet til folk.

  • Epileptoid type. En av de uttalt karaktertrekkene - grusomhet, har en tendens til å fornærme yngre og svake dyr. Foretrekker å være venner og kommunisere med voksne, trenger behovet for å etablere kommunikasjon med jevnaldrende ubehag. I en tidlig alder viser de funksjonene av lunefullhet, tårer, de trenger oppmerksomhet.

    Ha stolthet og ønske om kraft. Hvis de blir sjef, blir underordnede holdt i frykt. Av alle aksentene anses å være den farligste typen personlighet, da den har en høy grad av grusomhet. Hvis du trenger å lage en karriere og oppnå et høyt kontor, er de i stand til å behage toppledelsen, tilpasse seg kravene, samtidig som de ikke glemmer interessene sine.

  • Asthenoneurotisk type. Vis disiplin og ansvar. Imidlertid har de en høy grad av tretthet, dette er spesielt merkbar med monotone aktiviteter eller behovet for å delta i konkurransearbeid. Tretthet, tretthet kan oppstå uten tilsynelatende grunn. I manifestasjoner av aksentasjon merkbar irritabilitet, økt mistenkelighet, hypokondrierer.

    Det er mulighet for følelsesmessige sammenbrudd, spesielt hvis hendelser ikke skjer som asthenikere vil ha. Irritabilitet erstattes av anger.

    I tillegg til utmerkede typer kan observeres og blandede tegn.

    Tegn accentueringstabell:

    Hvor brukes teknikken?

    Test Lichko utvidet til 143 spørsmål. Fokuserer mer på barn og ungdom.

    Det brukes til å identifisere uttalte problemer og aksentasjoner i karakteren, gjør det mulig å forutsi utseendet av nevroser, psykopatier, umiddelbart begynne korrigering av negative tilstander, identifisere farlige personligheter.

    Licko mente at det var viktig å studere accentuering så tidlig som ungdomsår, siden flertallet i denne perioden manifesterer seg tydeligst og dannes før overgangsalderen.

    Bruken av diagnostiske metoder, testing, samtaler lar deg raskt identifisere problemet og utvikle et korrekturprogram.

    Hvordan identifisere karakter aksentuering? Psykolog kommentarer:

    Hensyn av menneskelig natur: Klassifisering etter Leongard og Licko

    Linjen mellom norm og patologi


    Forsøker å selvstendig vurdere sin egen grad eller andres tilstrekkelighet, spekulerer folk ofte hvor linjen mellom normal og patologisk psyke og atferd ligger. Ulike karakterpresentasjoner er definert som den ekstreme graden av den kliniske normen ved grensen mot patologi.

    I andre halvdel av forrige århundre, nemlig i 1968, introduserte den tyske psykiateren K. Leonhard begrepet "aksent". Han definerte det som en unormalt overforsterket individuell personlighetstrekk.

    Nine år senere, i 1977, foreslo den allerede sovjetiske forskeren A. E. Licko bruken av en mer presis og smal term "karakterfokusering". Det var disse to forskerne (K. Leongrad og A. E. Lichko) som gjorde et uvurderlig bidrag til psykologiens vitenskap, har utviklet nært komplementære konsepter og klassifikasjoner av aksentasjoner.

    Accentuation of character - overdreven uttrykk for visse funksjoner.
    Accentuation er et tegn på disharmoni og ubalanse i den indre verden av en person.

    Når noen egenskaper er for hypertrophied og uttalt, mens andre blir undertrykt, blir personen utsatt for en viss psykogen effekt og har problemer med å opprettholde en normal livsstil.

    Overdreven vekt og skarphet av visse karaktertrekk oppfattes av en person og hans miljø som et slags psykologisk problem som forstyrrer livet, og er derfor feilaktig klassifisert som en mental forstyrrelse.

    Forskjeller mellom personlighetens accentuering og personlighetsforstyrrelse

    • Innflytelse på en bestemt sfære av livet. Accentuation manifesteres i spesifikke stress- og krisesituasjoner som påvirker et område av livet. Personlighetsforstyrrelse påvirker alle områder av en persons liv.
    • Temporaliteten. Oftere manifesterer karakterprentasjon hos ungdom og, av og til, i voksen alder. Alvorlige psykiske lidelser utvikler og pleier å øke i individets fremtidige liv.
    • Kort varighet av sosial feiljustering eller fullstendig fravær. Sosial disadaptasjon er det delvise eller komplette tapet av en person av evnen til å tilpasse seg forholdene i det sosiale miljøet. Accentuation, i motsetning til personlighetsforstyrrelse, hindrer ikke en person fra å tilpasse seg samfunnet og være et fullstendig medlem av det eller "banke ham ut av røret" i en kort stund.
    • Accentuering av karakter kan bare virke som en impuls til dannelsen av psykopati bare i tilfelle når de traumatiske faktorene og virkningene er for sterke og langvarige. En slik negativ innvirkning kan også provosere akutte emosjonelle reaksjoner og nerver.

    Klassifisering av accentuasjoner på Leonhard

    Den aller første vitenskapelige klassifiseringen av aksentasjoner, foreslått av den tyske forskeren K. Leonhard, betraktes også som en typografi av tegn. Det er basert på en vurdering av individets kommunikasjonsstil med de rundt seg.

    Kort beskrivelse av de tolv typene accentuasjoner av K. Leonhard:

    • Hypertymisk - aktiv, optimistisk, sosial, initiativ, uansvarlig, motstridende, irritabel.
    • Distributive - seriøs, samvittighetsfull, rettferdig, passiv, sakte, pessimistisk.
    • Cycloid-type, som alternerbart manifesterer seg som hypertymisk og dysthymisk.
    • Excitiv - samvittighetsfull, omsorgsfull, stygge, dominerende, irritabel, rask-temperert, instinktorientert.
    • Stuck - målrettet, sterkvilje, krevende, mistenkelig, betennende, vindictive, sjalu.
    • Pedantisk - ikke-motstridende, nøyaktig, samvittighetsfull, pålitelig, kjedelig, ubesluttsom, formalistisk.
    • Anxious - vennlig, utøvende, selvkritisk, fryktelig, skummel, underdanig.
    • Emotiv - snill, medfølende, rettferdig, tårefull, altfor sårbar og godhjertet.
    • Demonstrativ - høflig, ekstraordinær, karismatisk, selvsikker, egoistisk, forgjeves, skrytende, hyklerisk, tilbøyelig til å bedra.
    • Opphøyet - følelsesmessig, kjærlig, altruistisk, uforgjengelig, foranderlig, utsatt for panikk og overdrivelse.
    • Ekstravert - aktiv, sosial, vennlig, lunefull, kortsiktig, utsatt for utvendig innflytelse.
    • Introvert - diskret, prinsippert, ikke-motstridende, forsiktig, lite påvirket av ytre påvirkning, lukket, sta og stiv.

    Klassifisering av accentuasjoner av Licko

    Egenheten ved klassifisering av karakterfaktorer ifølge A. E. Lichko er at den sovjetiske forskeren bygde den på grunnlag av resultatene av observasjoner av ungdomers og ungdomers avvikende oppførsel. Det teoretiske grunnlaget for det var arbeidet til K. Leonhard og den sovjetiske psykiateren P. B. Gannushkin.

    Ifølge A.E. Lichko er karakterfaktorene mest uttalt i ung alder, senere mister de skarpheten, men kan forverres under ugunstige forhold.

    A.E. Lichko arbeidet med ungdom, men begrenste ikke omfanget av anvendelsen av konseptet hans strengt til denne alderen.

    Klassifisering av typer karakterfaktorer i henhold til A. E. Licko:

    Disse er overaktive, mobile, sosialt, muntert folk. Deres humør, som regel, er alltid forhøyet. Samtidig er de rastløse, uforskudt, motstridende, enkelt, men overfladisk entusiastiske, for selvsikker, tilbøyelig til å overvurdere sine evner, skrytende. Slike mennesker elsker urolige selskaper, spenning og risiko.

    I dette tilfellet opptrer hypertyreose i en til tre uker, og gir dermed mulighet for undertrykkelse (grunne depresjon). Den konstante forandringen av optimistisk og deprimert humør førte til navnet på denne typen aksentuering.

    I perioder med humørsvingning er en slik person glad, initiativ, sosialt. Når stemningen endres, manifesterer det sorg, apati, irritabilitet, ønske om ensomhet. Under perioder med undertrykkelse reagerer cyklid typen veldig sterkt på kritikk og mindre irritasjoner.

    Denne typen accentuasjon er forskjellig fra den forrige ved en skarp og ofte uforutsigbar stemningsendring. Det kan forårsake en liten ting. Å være i deprimert tilstand, søker slike mennesker støtte fra kjære, er ikke isolert, men ty til hjelp, be om det, må bli jublet og underholdt.

    En labil person er sensuell og sensitiv, andres holdning blir følt og forstått av henne veldig subtilt. Slike mennesker er drevet, lydhør, snill, sterkt og oppriktig knyttet til kjære og kjære.

    Folk av denne typen er disiplinert og ansvarlig, forsiktig, men de blir trette for fort, spesielt hvis de må gjøre vanskelig mentalt arbeid eller delta i en konkurranse. Accentuation manifesteres som irritabilitet, mistenksomhet, humørhet, hypokondri, følelsesmessige sammenbrudd i tilfelle når noe ikke går etter planen.

    Disse er veldig tynne, empatiske og sårbare mennesker, de akutt føler både glede og tristhet, frykt. Beskjeden, sjenert med utenforstående, de er åpne og kommunikative med de nærmeste menneskene.

    Dessverre er disse hyggelige og sympatiske menneskene ofte ikke selvsikker, lider av lavt selvtillit og et mindreverdighetskompleks. Sensitiv type har en velutviklet følelse av plikt, ære, moralske krav og flid. De vet hvordan de skal være venner og kjærlighet.

    Disse er intellektuelt utviklede mennesker som er tilbøyelige til å argumentere, filosofere, engasjere seg i selvanalyse og refleksjon. Nøyaktighet, ro, forsiktighet og pålitelighet i deres karakter er kombinert med ubesluttsomhet, frykt for betydelig ansvar og høye krav.

    De lukkede menneskene som lever av den indre verden, stabile forestillinger og interesser. Foretre ensomhet, lakonisk, begrenset, demonstrere likegyldighet, uforståelig for andre og dårlig forståelse for andres følelser.

    Disse er grusomme, kraftige, egoistiske og samtidig pussete mennesker, deres humør er nesten alltid ugudelig deprimerende. De er preget av slike egenskaper: sjalusi, pettiness, grundighet, pedantry, formalisme, punktlighet, grundighet, oppmerksomhet.

    Accentuated egocentrism, det er en tendens til teatralitet, patos, misunnelse. Slike mennesker krever økt oppmerksomhet til deres person, komplimenter, ros, entusiasme og beundring, de tolererer ikke sammenligninger til det bedre. De er aktive, sosialt, initiativ.

    Disse er frivoløse, lat og inaktiv mennesker, de har som regel ikke et ønske om studier eller arbeid, de vil bare slappe av og ha det gøy, ikke tenk på fremtiden. Den ustabile typen krever absolutt frihet, tolererer ikke kontroll over seg selv. Slike mennesker har en tendens til å være avhengige, veldig snakkesalige, åpne og hjelpsomme.

    Dette er mennesker-opportunister, som søker å tenke og handle "som alle andre" og til samfunnets favør. Slike mennesker er vennlige og ikke-motstridende, men deres tenkning og atferd er stive. En konformist kan tankeløst adlyde en autoritativ person eller et flertall, glemme menneskeheten og moralen.

    I tillegg til elleve typer accentuering identifiserte A. E. Licko to av hennes grader:

    1. Skjult accentuering - den vanlige versjonen av normen, manifestert i mentale traumer, fører ikke til feiljustering.
    2. Eksplisitt aksentuering - den ekstreme versjonen av normen; fremhevede egenskaper opptrer konsekvent gjennom livet, selv i mangel av mentalt traume.

    Klassifisering av aksentasjoner A. E. Lichko er fortsatt relevant og populær i vår tid.

    Oppsummering, vi kan si at aksentet av karakter er et "høydepunkt" som skiller et individ fra en "normal" person og en "fly i salven" i hans personlighet.

    Lichko A.E.
    PSYKOPATI OG ACCENTUASJON AV KARAKTER I ADOLESCENTER

    Psykologi av individuelle forskjeller. Tekster / red. Yu.B.Gippenreiter, V.Ya. Romanov. M.: Publishing House of Moscow State University, 1982. S. 288-318.

    Psykopatier er slike karakterskendigheter, som ifølge P. B. Gannushkina (1933) "bestemmer hele det mentale bildet av et individ som pålegger sitt kraftige avtrykk på hele sitt mentale perspektiv", "under sitt liv. De blir ikke utsatt for noen drastiske endringer ", forstyrre. tilpasse seg miljøet." Disse tre kriteriene ble utpekt av O. V. Kerbikov (1962) som totaliteten og relativ stabiliteten til patologiske karaktertrekk og deres alvorlighetsgrad i en grad som bryter med sosial tilpasning.

    Disse kriteriene er også de viktigste retningslinjene for diagnostisering av psykopati hos ungdom. Totaliteten av de patologiske karaktertrekkene i denne alderen er spesielt lys. Tenåring, begavet med psykopati, avslører sin type karakter i familien og på skolen, med sine jevnaldrende og med eldre, i skolen og i lek, på jobb og underholdning, i en verdslig og kjente, og i krisesituasjoner. Alltid og overalt hyperthymic tenåring sydende energi, schizoid er inngjerdet fra de omkringliggende usynlig slør og hysteroid ivrige etter å tiltrekke seg oppmerksomhet. Tyrann av huset og en god student på skolen, anstendig under alvorlig kraft og utemmet bølle i en atmosfære av medviter, en flyktning fra huset, hvor det er en undertrykkende atmosfære eller en familie revet i stykker av motsetninger, leve godt i en god boarding - de bør ikke inkluderes i psykopater, selv om hele ungdoms perioden oppstår under tegn på nedsatt tilpasning.

    Den relative stabiliteten til karaktertrekkene er et mindre tilgjengelig referanseindeks i denne alderen. For kort er fortsatt livsstilen. Under enhver brå endringer i ungdomsårene skal forstås plutselig forandring av karakter, og plutselig radikal endring i typen. Hvis det er veldig glad, sosial, blir støyende, larmende barn plutselig inn i en mutt, tilbaketrukket, fra alle inngjerdet av en tenåring eller en mild, hengiven, veldig følsom og emosjonell som barn blitt sofistikert, grusom, kald, beregnende, ufølsom kjent med en ung mann, så alt dette er mer bare ikke oppfyller kriteriet om relativ stabilitet, og uansett hvor uttalt psykopatiske trekk, disse sakene er ofte utenfor rammen av psykopati.

    Brudd på tilpasning, eller mer presist, sosiale feiljusteringer, i tilfeller av psykopati, går vanligvis gjennom hele ungdomsperioden.

    Dette er de tre kriteriene - totalitet, relativ stabilitet i karakter og sosial feiljustering - som gjør det mulig å skille psykopatier.

    Typer av karakteriseringer er svært like og delvis sammenfallende med typer psykopatier.

    Selv i begynnelsen av teorien om psykopati oppstod problemet å skille dem fra ekstreme varianter av normen. V.M. Bekhterev (1886) nevnte "overgangsbetingelsene mellom psykopati og normal tilstand".

    PB Gannushkina (1933) Lignende tilfeller er utpekt som "latent psykopati", M. Framer (1949) og OV Kerbikov (1961) - som "predpsihopatiyu" GK Ushakov (1973) - som "ekstrem varianter av normal natur. "

    Begrepet K. Leongard (1968) - "aksentert personlighet" var best kjent. Imidlertid er det mer korrekt å snakke om "karakterfaktorer" (Licko, 1977). Personlighet er et mye mer komplekst konsept enn karakter. Det inkluderer intellektet, evner, tilbøyeligheter, verdenssyn, etc. I beskrivelsene av K. Leongard snakker vi om typer tegn.

    Forskjellene mellom karakterfokusering og psykopati er basert på de diagnostiske kriteriene P. B. Gannushkina (1933) - O. V. Kerbikova (1962). Når karakterpresentasjoner ikke kan være noen av disse tegnene: verken den relative stabiliteten i karakter gjennom livet, eller totaliteten av dets manifestasjoner i alle situasjoner, eller sosial feiljustering som en konsekvens av alvorlighetsgraden av karakteranomalier. I alle fall er det aldri en kamp med alle disse tre tegn på psykopati på en gang.

    Vanligvis utvikler aksentene seg i karakterdannelsesperioden og blir jevnet med modning. Karakteristiske trekk under accentuering kan ikke vises konstant, men bare i enkelte situasjoner, i en bestemt situasjon, og nesten ikke oppdages under normale forhold. Sosial disadaptation med accentuering er enten helt fraværende eller det kan være kort.

    I tillegg til de kriterier PB Gannushkina kan OV Kerbikov nevne en annen viktig funksjon å skille betoning og psykopati (Licko, 1977). Når psykopati dekompensasjon, akutte affektive og psykotiske reaksjoner, sosial eksklusjon oppstå fra noen traumer, i en rekke vanskelige situasjoner, fra alle slags grunner, og selv uten noen åpenbar grunn. Når betoning brudd oppstår bare når visse typer traumer og i noen vanskelige situasjoner, og det er først når de er adressert til "stedet minste motstands", en "svake leddet" av denne type karakter. Andre problemer og sjokk når ikke dette akilleshæl, ikke fører til forstyrrelser og overført fasthet. Med hver type betoning er særegen for det, forskjellig fra andre typer "svakheter".

    Basert på ovenstående kan vi gi følgende definisjon av karakterfokusering.

    Karakterpensjoner er ekstreme versjoner av normen, hvor visse karaktertrekk er for sterk, noe som resulterer i at selektiv sårbarhet avsløres med hensyn til en viss slags psykogen påvirkning med god og til og med økt motstand mot andre.

    Avhengig av graden av manifestasjon, identifiserte vi to grader karakterfaktor: eksplisitt og skjult (Licko; Aleksandrov; 1973).

    Eksplisitt aksentuering. Denne graden av aksentuering refererer til ekstreme variasjoner av normen. Hun er preget av tilstedeværelsen av ganske permanente egenskaper av en bestemt type karakter.

    I ungdomsårene blir karaktertrekkene ofte skjerpet, og under påvirkning av psykogene faktorer som adresserer "stedet for minst motstand," kan midlertidige tilpasningsforstyrrelser og atferdsavvik forekomme. Når de er oppvokst, forblir karakteristikkene til tegnet ganske uttalt, men de kompenseres og forstyrrer vanligvis ikke tilpasningen.

    Skjult aksent. Denne graden, tilsynelatende, skal tilskrives ikke til ekstreme, men til vanlige varianter av normen. I vanlige, kjente forhold er egenskaper av en bestemt type karakter dårlig uttrykt eller vises ikke i det hele tatt. Selv med langvarig observasjon, mangesidige kontakter og detaljert bekjentskap med biografien, er det vanskelig å få en klar ide om en bestemt type karakter. Imidlertid kan egenskaper av denne typen tydeligvis, noen ganger uventet, avsløres under påvirkning av de situasjoner og mentale traumer som stiller økte krav til "stedet for minst motstand". Psykogene faktorer av en annen type, selv alvorlige, ikke bare forårsaker psykiske lidelser, men kan ikke engang avdekke karakteren. Hvis slike funksjoner blir avslørt, fører det som regel ikke til merkbar sosial feiljustering.

    KORT INFORMASJON OM GRUPPER AV TYPER AV PSYKOPATHI OG NATURFORNYTTELSE

    . Systematikk, som vi holder seg til når oppfølgeren er hovedsakelig basert på klassifisering av PB Gannushkina (1933), GE Sukharev (1959) og hvilke typer fremhevet personligheter hos voksne, ifølge K. Leongard (1964, 1968). Men vår taksonomi skiller seg fra de to foregående funksjoner For det første er det laget spesielt for tenåringer. Alle typer er beskrevet som de vises i denne alderen. Dernest, dekker det psykopati, t. E. patologiske forandringer av karakter og betoning, t. E. ekstreme varianter av normen.

    HYPERTIMUM TYPE

    Denne typen psykopati er beskrevet i detalj av Schneider (1923) og P. B. Gannushkin (1933) hos voksne og G. E. Sukhareva (1959) hos barn og ungdom. P. B. Gannushkin ga denne typen navnet "constitutional-excited" og inkluderte det i gruppen av sykloider.

    Informasjon fra slektninger viser at siden barndommen utmerker seg hypertymiske ungdommer med høy mobilitet, sosialitet, talkativitet, overdreven autonomi, en tendens til mishandling, mangel på avstand i forhold til voksne. Fra de første årene av livet, gjør de overalt mye støy, de elsker selskapets jevnaldrende, og de streber etter å beordre dem. Utdanere av barneinstitusjoner klager over rastløshet.

    Det er to klassifiseringer av typer karaktertrekk.
    Den første er foreslått av K. Leongard (1968) og den andre av A. E. Licko (1977).
    Vi gir en sammenligning av disse klassifiseringene laget av V. V. Yustitsky (1977).

    De første vanskelighetene kan komme til uttrykk ved oppføring til skolen. Med gode evner, et livlig sinn, evnen til å forstå alt i luften, rastløshet, distraherbarhet og undisciplin avsløres. De studerer derfor de er svært ujevn - de blinker med femmene, så plukker de opp to.

    Hovedtrekkene hos hypertymiske ungdommer er nesten alltid. Veldig bra, selv høye ånder. Bare sporadisk og kort er dette solskinnet mørkt av blinker av irritasjon, sinne, aggresjon.

    . God stemning for hyperthymic tenåringer er harmonisk kombinert med trivsel, høy vitalitet, og ofte et blomstrende utseende. De har alltid en god appetitt og en sunn søvn.

    Emancipasjonsreaksjonen kan være spesielt uttalt. På grunn av dette oppstår konflikter enkelt med foreldre, lærere og omsorgspersoner. Disse er små-minded kontroll, tilfeldige avdelinger, instruksjoner og moralisering, "studien" i familien og på folkemøter. Alt det vanligvis bare fører til styrking av "kampen for uavhengighet", ulydighet, bevisst brudd på regler og pålegg. Prøver å flykte fra seg av familien, gipertimnye tenåringer frivillig forlate leirene til å gå fotturer og lignende, men det vil snart komme i konflikt med det etablerte regimet og disiplin. Som regel er en tendens til uautorisert fravær, noen ganger forlenget. Sanne skudd hjemmefra har hypertima sjeldent.

    Gruppereaksjonen foregår ikke bare under tegn på konstante peer-to-peer-selskaper, men også strever for ledelse i disse selskapene.

    En irrepressibel interesse i alt rundt gjør dem hyperthymic. Tenåringer er ulæselige i sitt valg av dating. Kontakt med tilfeldige motkrav er ikke et problem for dem. Rushing til hvor "koker av livet", kan de noen ganger finne seg i et ugunstig miljø, komme inn i en asosial gruppe. Overalt behersket de raskt, adopterte manerer, skikker, oppførsel, klær, fasjonable "hobby".

    Alkoholisering er en alvorlig fare for hypertymer siden ungdomsårene. De drikker i bedrifter med venner. De foretrekker grunne euforiske stadier av beruselse, men de tar lett vei for hyppige og vanlige drikker.

    Reaksjonen av entusiasme er forskjellig i hypertymiske ungdom i rikdom og mangfold av manifestasjoner, men viktigst av alt, i hobbyens ekstreme volatilitet. Samlinger gir plass til gambling, en sportshobby for en annen, en sirkel for en annen, gutter betaler ofte en flyktig hyllest til tekniske hobbyer, jenter - amatør kunstaktiviteter.

    Nøyaktighet utgjør ikke deres særegne trekk hverken i yrker, heller ikke i oppfyllelse av løfter, og heller ikke noe som er spesielt slående i pengeproblemer. De kan ikke og vil ikke stole på, villig til å låne, og skyve til side den ubehagelige tanken på etterfølgende utbetaling.

    Alltid et godt humør og høy vitalitet skape gunstige forhold for revurdering av deres evner og evner. Overdreven selvtillit induserer "å vise seg", for å skryte for andre i et gunstig lys. Men de er preget av oppriktighet av entusiasme, ekte selvtillit, og ikke den tøffe tendensen til å "vise deg mer enn du egentlig har", som ekte hysteroider. Forfalskning er ikke deres karakteristiske, det kan skyldes behovet for å vri i en vanskelig situasjon.

    Selvfølelse av hyperthymic ungdom er ganske oppriktig.

    Den hypertymiske ustabile versjonen av psykopatis er den hyppigste. Her kommer tørst etter underholdning, morsomme og risikable opplevelser i forkant og presser forsømmelse av ansettelse og arbeid, alkoholisme og narkotikabruk, seksuelle overgrep og kriminalitet - i siste instans kan det føre til en asosial livsstil.

    Den avgjørende rolle i det faktum at hypertym ustabil psykopati vokser i hyperthymic accentuation, vanligvis familien spiller. Som overdreven forfølgelse - hyperbeskyttelse, liten kontroll og grusom diktatur, kombinert med uheldighet av familieforhold og hypopecia, kan forsømmelse fungere som insentiver for utvikling av hypertyroid-ustabil psykopati.

    Hypertymisk hysteroidvariant er mye mindre vanlig. På grunn av hypertym, oppstår hysteroidegenskaper gradvis. Når det konfronteres med vanskeligheter i livet, med fiaskoer, i desperate situasjoner og med trusselen om alvorlige straffer, er det et ønske om å myke andre (opp til demonstrasive selvmordshandlinger), og å gi et inntrykk med ens uvanlighet og å skryte av "sette støv i mine øyne". Kanskje i utviklingen av denne typen spiller også en viktig rolle miljø. Utdannelse som en "idol av familien" (Gindikin, 1961), hengende i lunger i barndommen, et overflod av ros for imaginære og faktiske evner og talenter, vanen med å alltid være i sikte fra foreldrene, og noen ganger av feilaktige opplæringsoppgaver, forårsaker vanskeligheter i ungdomsårene som kan vise seg uoverkommelig.

    Den hypertymisk-affektive versjonen av psykopatisering er preget av forbedring av egenskapene til affektiv eksplosivitet, noe som skaper likheter med eksplosive psykopatier. Utbrudd av irritasjon og sinne, ofte karakteristiske for hypertima, når de møter opposisjon eller mislykkes, blir spesielt turbulente og oppstår i den minste anledning. På lidenskapens høyde går kontrollen over seg selv ofte: misbruk og trusler blir trukket ut uten hensyn til situasjonen. I aggresjon er egne styrker ikke i samsvar med kreftene til angrepsobjektet, og motstand kan nå «voldelig galskap». Alt dette tillater vanligvis å snakke om dannelsen av psykopati, ekstremt type. Dette konseptet, det virker for oss, innebærer et svært landslag. Likheten mellom hyperthymisk affektivitet og eksplosiviteten til epileptoider forblir rent ekstern: det er mye raskhet, en tendens til lett å tilgi fornærmelser og til og med å være venner med noen som nettopp har vært i strid. Det er ingen andre epileptoidegenskaper. Kanskje i dannelsen av denne varianten av psykopatisering, kan traumatiske hjerneskade som ikke er så sjeldne hos hyperthymiske gutter, spille en betydelig rolle.

    CYCLOID TYPE

    Som kjent, ble denne typen beskrevet i 1921 av Kretschmer og ble først brukt mye i psykiatriske studier. P. B. Gannushkin (1933) inkludert i "cykloidgruppen" fire typer psykopater: "konstitusjonell depressiv", "konstitusjonell opphisset" (hyperthymisk), cyklotymisk og følelsesmessig-labil. Cyclothymia ble ansett som en type psykopati.

    . I ungdomsårene kan to varianter av sykdomsakentuering ses: typiske for labile sykloider.

    Typiske sykdommer i barndommen er ikke forskjellige fra jevnaldrende eller gir ofte inntrykk av hypertensjon. Ved utbrudd av puberteten (i jenter, dette kan sammenfalle med menarche) oppstår en første subdepressiv fase. Hun er preget av en tendens til apati og irritabilitet. Om morgenen er det sløvhet og tretthet, alt faller ut av hendene. Det som pleide å være enkelt og enkelt, krever nå en enorm innsats. Det blir vanskeligere å lære. Menneskelig samfunn starter opp, peer-selskaper blir unngått, opplevelser og risikoen for å miste all attraktivitet. Tidligere støyende og livlige tenåringer i løpet av disse periodene blir sløyfe sofa poteter. Appetitten minker, men i stedet for søvnløshet som er karakteristisk for markerte depressioner, observeres ofte døsighet (Ozeretskovsky, 1972). I takt med humøret blir alt pessimistisk. Små problemer og feil, som vanligvis begynner å smuldre på grunn av redusert effektivitet, er ekstremt vanskelig. Anmerkninger og håner blir ofte besvart av irritasjon, noen ganger med uhøflighet og sinne, men i sjelens dybder faller de enda mer nedslående. Alvorlige feil og klager fra andre kan forsterke subdepressiv tilstand eller forårsake en akutt affektiv reaksjon med selvmordsforsøk. Vanligvis, bare i dette tilfellet, faller sykdomsgruppen under tilsyn av en psykiater.

    I typiske sykloider er fasene vanligvis korte og siste to til tre uker.

    Sykloid ungdom har sine "steder med minst motstand." Den viktigste av dem er sannsynligvis ustabilitet mot en radikalt brudd i livstereotypen. Dette forklarer tilsynelatende de langvarige subdepressive reaksjonene som er forbundet med sykloider i første år av høyere utdanningsinstitusjoner (Strogonov, 1973). Den dramatiske forandringen i læringsprosessens natur, de første studentedagens villedende brukervennlighet, mangelen på daglig kontroll av lærerne, etterfulgt av behovet for å lære mye mindre enn i skolen, i løpet av prøveeksamenstiden, bryter alt dette treningsstereotypen som ble gitt i de foregående årtier. Evnen til å assimilere materialet i skoleplanen i fly-perioden er utilstrekkelig. Den tapt tid må utgjøres av intensive øvelser, og i den subdepressive fasen fører dette ikke til de ønskede resultatene. Overarbeid og asteni forsinker den subdepressive fasen, det er en motvilje mot læring og mental arbeid generelt.

    Labile sykloider, i motsetning til typiske, nærmer seg i mange henseender en labil (følelsesmessig labil eller reaktiv labil) type. Faser her er mye kortere - noen få "gode" dager er erstattet av flere "dårlige". "Dårlige" dager er mer preget av dårlig humør enn ved sløvhet, tap av styrke eller utilfredsstillende tilstand av helse. Innen en periode er det mulig med korte stemningsendringer, forårsaket av relevante nyheter eller hendelser. Men i motsetning til den labile typen som er beskrevet nedenfor, er det ingen overdreven følelsesmessig reaktivitet, konstant beredskap for humør, og det er lett å forandre seg brat av mindre årsaker.

    Ungdomsadferddsreaksjoner i sykloider, både typiske og labile, uttrykkes vanligvis moderat. Emancipatoriske ambisjoner og gruppereaksjoner med jevnaldrende intensiveres i oppstigningsperioden. Hobbyer utmerker seg av ustabilitet - i subdepressive perioder blir de forlatt, i oppstigningsperioden finner de nye eller går tilbake til de tidligere forlatte. Ungdommer selv merker ikke en merkbar reduksjon i seksuell lyst i den subdepressive fasen, men ifølge observasjon av slektninger blir seksuelle interesser i "dårlige dager" slukket. Uttalte atferdsforstyrrelser (kriminalitet, skudd fra hjemmet, kjennskap til narkotika) er ikke typiske for sykloider. For alkoholisme i bedrifter, viser de en tendens i perioder med gjenoppretting. Selvmordsadferd i form av affektive (men ikke demonstrerende) forsøk eller sanne forsøk er mulig i den subdepressive fasen.

    Selvfølelsen av karakter i sykloider blir dannet gradvis, ettersom opplevelsen av "gode" og "dårlige" perioder akkumuleres. Ungdommer har ikke denne erfaringen, og derfor kan selvvurdering fortsatt være svært unøyaktig.

    ETIKETTTYPE

    Denne typen er mest fullstendig beskrevet under forskjellige navn "emosjonelle-labile", (Schneider, 1923), "reaktive-labile" (P. B. Gannushkin, 1933) eller "emotive-labile" (Leongard, 1964, 1968) og andre.

    I barndommen er de vanlige ungdommene som regel ikke særskilte fra sine jevnaldrende. Bare noen har en tendens til nevrotiske reaksjoner. Imidlertid er nesten hele barndommen fylt med smittsomme sykdommer forårsaket av opportunistisk flora. Hyppig sår hals, kontinuerlig "forkjølelse", kronisk lungebetennelse, revmatisme, pyelocystitis, cholecystitis og andre sykdommer, men ikke i alvorlige former, men har en tendens til å ta et langvarig og tilbakevendende kurs. Kanskje faktor for "somatisk infantilisering" spiller en viktig rolle i mange tilfeller av dannelsen av en labil type.

    Hovedtrekk ved den labile typen er ekstrem variabilitet av humør.

    Du kan snakke om den fremvoksende formasjonen av en labil type i tilfeller der stemningen endres for ofte og for bratt, og årsakene til disse grunnleggende endringene er ubetydelige. Noen unflattering ord, unfriendly blikk av en uformell samtalepartner, ufullstendig borte regn, knapp av drakten kan dype inn i en kjedelig og dyster stemning i fravær av alvorlige problemer og feil. Samtidig hørte noen hyggelig samtale, interessante nyheter, et flyktig kompliment, velutstyrt dress til anledningen, fra noen, men urealistiske, men fristende prospekter kan løfte dine ånder, og avlede deg selv fra ekte problemer, til de påminner deg igjen Alt om deg selv Under en psykiatrisk undersøkelse under frank og spennende samtaler, når du må berøre ulike aspekter av livet, kan du i en halv time se tårene komme og snart et glatt smil.

    Stemningen er iboende, ikke bare hyppige og brå endringer, men deres betydelige dybde. På stemningen i dette øyeblikket avhenger av velvære, appetitt og søvn, evnen til å jobbe og ønsket om å være alene eller bare med en kjære eller haste inn i et støyende samfunn, et selskap, folk. Følgelig er stemningen og fremtiden farget med iriserende farger, da det ser ut som grått og kjedelig, og fortiden ser ut som en kjede av hyggelige minner, det ser ut til å bestå av feil, feil og urettferdigheter. De samme menneskene, det samme miljøet synes å være fint, interessant og attraktivt, noen ganger kjedelig, kjedelig og stygg, utstyrt med alle slags feil.

    En lavmotivert stemningsendring skaper noen ganger inntrykk av overfladiskhet og levitet. Men denne dommen er ikke sant. Representanter av den labile typen er i stand til dype følelser, stor og oppriktig hengivenhet. Dette påvirker hovedsakelig deres holdning til slektninger og venner, men bare til de som de selv føler kjærlighet, omsorg og deltakelse på. Vedlegg til dem opprettholdes til tross for lettheten og hyppigheten av flyktige stridigheter.

    Ikke mindre særegne for labile ungdommer og trofaste vennskap. I en venn søker de spontant en psykoterapeut. De foretrekker å være venner med de som i øyeblikk av tristhet og utilfredshet er i stand til å distrahere, konsolere, fortelle noe interessant, oppmuntre, overbevise om at "alt er ikke så skummelt", men samtidig er det lett å svare på glede og moro i øyeblikk av følelsesmessig gjenoppretting., tilfredsstille behovet for empati.

    Labile tenåringer er svært følsomme overfor alle slags tegn på oppmerksomhet, takknemlighet, ros og oppmuntring - alt dette gir dem oppriktig glede, men overhodet gir ikke arroganse eller selvtillit. Censurer, overbevisninger, reprimands, notasjoner er dypt erfarne og i stand til å invadere håpløs dysterhet. De virkelige problemer, tap, ulykke, labile ungdommer lider ekstremt hardt, og viser en tendens til reaktiv depresjon, alvorlige nevrotiske sammenbrudd.

    Emancipasjonsreaksjonen hos labile ungdommer uttrykkes svært moderat. De er gode i familien hvis de føler kjærlighet, varme og komfort der. Emancipasjonsaktivitet manifesterer seg i form av korte blinkninger, forårsaket av stemninger av humør og vanligvis tolkes av voksne som enkel stavhet.

    Ii er fremmed til både den berusende spenningen av spill, omhyggelig forsiktighet med å samle inn, og den vedvarende forbedringen av styrken, fingerferdigheten av ferdigheter og høyden på raffinerte intellektuelle og estetiske gleder.

    Selvvurdering utmerker seg med oppriktighet (Efremenkova, Ivanov, 1971). Labile tenåringer kjenner kjennskapene til deres karakter, de vet at de er "humørstemper" og at alt avhenger av humøret. Å gi en rapport til svakhetene i deres natur, forsøker de ikke å skjule eller skjule noe, men som det er, invitere andre til å akseptere dem som de er. De finner en overraskende god intuisjon i måten deres medarbeidere behandler dem - med den første kontakten føler de hvem som er i kontakt med dem, hvem er likegyldig, og i hvem er en dråpe illvilje eller misliker. Responsforholdet oppstår umiddelbart og uten å forsøke å skjule det.

    ASTENO-NEUROTISK TYPE

    Ungdommer med astheno-neurotisk type fra barndommen viser ofte tegn på nevropati - rastløs søvn og dårlig appetitt, lunskap, frykt, tårefølelse, noen ganger nattfrykt, nattanurese, stamming etc.

    Hovedtrekkene ved astheno-neurotisk accentuering er økt tretthet, irritabilitet og tendens til hypokondri. Tretthet er spesielt tydelig i mental trening. Moderat fysisk anstrengelse tolereres bedre, men fysiske påkjenninger, som for eksempel en sportsbegivenhet, viser seg uutholdelig. Irritasjon av neurasthenik skiller seg betydelig fra sinne av epileptoid og hypertimae irider, og er mest lik den affektive utbruddet hos ungdom av typen labile. Irritasjon, ofte av ubetydelig grunn, smelter lett på andre, noen ganger ved et uhell tatt av en varm hånd, og er like lett erstattet av anger og til og med tårer. I motsetning til epileptoider, påvirker forskjellen heller ikke ved gradvis koking, heller ikke med kraft eller ved varighet. I motsetning til hypertym hett temperament, er årsaken til utbruddene ikke nødvendigvis den oppnådde opposisjonen, heller ikke lidenskapen voldelig raseri. En tendens til hypokondriasjon er et spesielt typisk trekk. Slike ungdommer lytter nøye til kroppslige opplevelser, er ekstremt utsatt for iatrogeni, behandles lett, legger seg, gjennomgår undersøkelser. Den hyppigste kilden til hypokondriakopplevelser, spesielt i gutter, er hjertet (Kurganovsky, 1965).

    Delinquency, skudd hjemmefra, alkoholisme og andre atferdsforstyrrelser hos ungdom er ikke karakteristisk for astheno-neurotisk type. Men dette betyr ikke at spesielt tenåringsadferddsreaksjoner er fraværende. Ønsket om frigjøring eller tørsten for å gruppere med jevnaldrende, ikke å få et direkte uttrykk på grunn av asteni, tretthet, etc., kan gradvis varme opp mindre motiverte utbrudd av irritasjon mot foreldre, lærere og eldre generelt, oppfordre foreldre til å klandre helsen liten oppmerksomhet er betalt, ellers å generere en døve mislikning for jevnaldrende, i hvilke spesifikt adolescent atferdsrespons uttrykkes direkte og åpent. Seksuell aktivitet er vanligvis begrenset til korte og raskt utmattede blinker. Klienter blir trukket og kjedelig uten deres selskap, men de blir fort lei av dem og ser etter hvile, ensomhet eller et selskap med en nær venn.

    Self-evaluering av astheno-neurotiske ungdom gjenspeiler vanligvis hypokondriene. De merker avhengigheten av dårlig humør på dårlig helse, dårlig søvn om natten og døsighet i løpet av dagen, svakhet om morgenen. I fremtidens tanker er bekymring for din egen helse sentral. De er også bevisste. at tretthet og irritabilitet overvelder interessen for det nye, gjør utålelig mot kritikk og innvendinger som hindrer reglene. Imidlertid er ikke alle egenskapene til forhold merket godt nok.

    SENSITIV TYPE

    Siden barndommen manifesterer man frykt og tåthet. Slike barn er ofte redd for mørket, unngår dyr, redd for å være alene. De er sjenert bort fra for livlige og bråkete jevnaldrende, liker ikke overdreven bevegelse og ondskapsfulle spill, risikable pranks, unngår store barnefirmaer, føler timidity og sjenanse blant outsidere, i et nytt miljø og er ikke i det hele tatt tilbøyelig til lett kommunikasjon med fremmede. Alt dette gir noen ganger inntrykk av å være lukket, løsrevet fra miljøet, og gjør en mistenkt autistiske tendenser karakteristisk for schizoider. Men med de som disse barna blir brukt på, er de ganske sosialt. Kammerater foretrekker ofte å leke med barn, føler seg tryggere og roligere blant dem. Det er heller ikke den schizoidiske tidlige interessen for abstrakt kunnskap, "barns encyklopedisk". Mange foretrekker lett stille spill, tegning, modellering. For sine slektninger viser de noen ganger ekstrem kjærlighet, selv med en kald holdning eller hard behandling fra sin side. Forskjell i lydighet, ofte tenkt på som "hjemme barn".

    Skolen skremmer dem med en mengde jevnaldrende, støy, oppstyr, travle og kamper i recess, men blir vant til en klasse og til og med lider av noen andre utøvere, de går motvillig videre til et annet lag. Vanligvis studerer de flittig. De blir redd for alle slags tester, sjekker, eksamener. De er ofte flau for å svare på klassen, redd for å miste, forårsake latter, eller omvendt, svare langt mindre av det de vet slik at de ikke skal bli kjent som en oppstart eller en altfor flittig elev blant klassekamerater.

    Begynnelsen av puberteten går vanligvis uten noen spesielle komplikasjoner. Vanskeligheter med tilpasning skjer ofte i 16-19 år. Det er i denne alderen at begge hovedkvaliteter av en sensitiv type, bemerket av P. B. Gannushkin, "ekstraordinær inntrykk" og "uttalt følelse av egen insuffisiens" (Gannushkin, 1964), vises.

    Reaksjonen med emancipasjon i følsomme ungdommer uttrykkes ganske svakt. For familien opprettholder barnas kjærlighet. Omsorg for eldste tolereres ikke bare, men selv villig til å adlyde henne. Reproaches, notasjoner og straffe av kjære er mer sannsynlig å forårsake tårer, anger og til og med fortvilelse enn den vanlige protesten til ungdom.

    Tidlig dannet en følelse av plikt, ansvar, høy moralske og etiske krav og til andre, og til seg selv. Peers frykter uhøflighet, grusomhet, kynisme. I seg selv er det mange mangler, spesielt innen moralske, etiske og voluminale kvaliteter. Kilden til hån i mannlige ungdom er ofte den onanisme som er så hyppig i denne alderen. Det er selvforskjeller i "infamy" og "debauchery", grusomme gjør seg selv i manglende evne til å motstå den forferdelige vanen. Onanisme er også tilskrevet sin egen svakhet på alle områder, skygghet og skygge, svikt i skolen på grunn av det påståtte svekkende minnet eller noen ganger karakteristisk for tynnsveksten, uforholdsmessig kroppsbygning etc.

    En følelse av inferioritet i følsomme ungdommer gir en særlig uttalt overkompensasjonsreaksjon. De leter etter selvtillit, ikke vekk fra de svake punktene i sin natur, ikke i områder hvor deres evner kan utfolde seg, men akkurat der de spesielt føler seg underlegenhet. Jenter strever etter å vise sin glede. Timide og sjenerte gutter drar seg inn i bildet av swagger og til og med bevisst arroganse, prøver å vise sin energi og vilje. Men så snart situasjonen uventet krever dristig besluttsomhet for dem, trekker de seg straks tilbake. Hvis du klarer å etablere en tillitsfull kontakt med dem, og de føler seg sympati og støtte fra samtalepartneren, så bak sovemasken "ingenting i det hele tatt" er det et liv fullt av forakt og selv-flagellasjon, subtil sensitivitet og ublu høye krav til deg selv. Uventet deltakelse og sympati kan forandre arroganse og bravado til voldelige tårer.

    På grunn av den samme hyperkompensasjonsreaksjonen finner sensitive ungdommer seg i offentlige innlegg (eldste, etc.). De blir fremmet av lærere, tiltrukket av lydighet og flid. Imidlertid er de bare nok til å utføre den formelle siden av funksjonen tildelt dem med stort personlig ansvar, men uformell ledelse i slike lag går til andre. Hensikten med å bli kvitt timidity og svakhet presser guttene til å delta i styresport: bryting, dumbbellied gymnastikk, etc.

    I motsetning til schizoider isolerer følsomme ungdommer seg ikke fra sine kamerater, bor ikke i imaginære fantasegrupper, og er ikke i stand til å være den "svarte sauen" i en vanlig tenåringsmiljø. De er kresne i valget av kompisar, foretrekker en nær venn til et stort selskap, er svært kjærlig i vennskap. Noen av dem liker å ha eldre venner. Den vanlige ungdomsgruppen er skremt av deres støy, swagger og uhøflighet.

    Følsomme tenåringer er ikke tilbøyelige til alkoholisme, til narkotikabruk, eller til krenkende oppførsel. Sensitive unge menn, som regel, ikke engang røyk, alkoholholdige drikker er i stand til å inspirere dem med avsky.

    Selvfølelse av følsomme ungdommer har et ganske høyt objektivitetsnivå. Legg merke til den eiendommelige barndom følsomhet og følsomhet, skyhet som er spesielt plager venner med hvem du vil, manglende evne være en leder, cheerleader, sjelen i selskapet, avsmak for opplevelser og eventyr, alle typer risiko og spenning, en aversjon mot alkohol, misliker av flørt og frieri. De understreker at de ikke er tilbøyelige til å enten stride eller sette seg opp raskt. Mange av dem har problemer som de ikke kan bestemme sin holdning til eller ikke vil gjøre. Oftest er disse problemene knyttet til venner, til omgivelsene, til kritikk av seg selv, til penger, til alkoholholdige drikkevarer. Tilsynelatende er alt dette knyttet til fargede følelser, skjulte følelser. Å føle en aversjon mot løgner og forkledning, følsomme unge foretrekker nektet å lyve.

    Den svake forbindelsen til sensitive personligheter er andres holdninger rundt dem. Utålelig for dem er en situasjon der de blir gjenstand for latterliggjøring eller mistanke om usømmelige handlinger, når den minste skyggen faller på sitt rykte eller når de blir utsatt for urettferdig beskyldning.

    PSYCHOSTENIC TYPE

    Psykastheniske manifestasjoner i barndommen er ubetydelige og er begrenset til tåthet, frykt, motorisk lunthet, en tendens til grunn og tidlige "intellektuelle interesser".

    Noen ganger selv i barndommen er det obsessive fenomener, spesielt fobier - frykten for fremmede og nye gjenstander, mørket, frykten for å ende opp bak en låst dør og ^. n. Mindre ofte kan obsessive handlinger, neurotiske tics, etc. observeres.

    Den kritiske perioden når den psykastheniske karakteren utvikler seg i nesten sin helhet, er de første klassene i skolen. I disse årene er den stille barndommen erstattet av de første kravene til ansvarsfølelse. Slike krav representerer en av de mest sensitive slagene for den psykastheniske naturen. Å øke ansvaret under "økt ansvar", når foreldrene legger barn uten omsorg for omsorg og omsorg for yngre eller hjelpeløse eldre, bidrar posisjonen til de eldste blant barn i vanskelige materialer og levekår til utviklingen av psykastheni (Sukhareva, 1959).

    Den viktigste funksjonene psychasthenic type i ungdomsårene er ubesluttsomhet og en tendens til rassuzhdatelstvu, alarmerende mistenksomhet og kjærlighet for selvransakelse, og til slutt, enkel dannelsen av tvangstanker - obsessive frykt, frykt, handlinger, ritualer, tanker og ideer.

    Anxious mistank av en psykasthenic ungdom er forskjellig fra de lignende egenskapene til astheno-neurotiske og følsomme typer. Hvis asthenoneurotic typen iboende frykt for deres helse (hypokonder retning mistenksomhet og angst), og for en følsom type tendens til å bekymre seg om forholdet mellom mulig latterliggjøring, sladder, en ugunstig oppfatning av seg selv assosierer (relativnaya retning mistenksomhet og angst) deretter bekymringer psychasthenic helt er adressert til mulig, til og med usannsynlig i fremtiden (futuristisk orientering). Som om noe forferdelig og uopprettelig skjedde, uansett hvordan uforutsette ulykker skjedde med dem, og enda verre med de nær som de avslører patologisk kjærlighet. Farene av ekte og motgang, har allerede skjedd, skremmer mye mindre. I ungdom er angst for en mor spesielt karakteristisk - uansett hvordan hun blir syk og dør, selv om helsen hennes ikke inspirerer noen frykt, uansett hvordan hun befinner seg i en katastrofe, ville ikke dø under transport. Hvis moren er forsinket fra jobb, ble forsinket et sted uten advarsel, finner den psykastheniske tenåringen ikke et sted for seg selv.

    Beskyttet mot konstant angst for fremtiden er spesielt laget skilt og ritualer. Hvis du for eksempel gå på skole, få alle luker, ikke tråkke på deres cover, for ikke å mislykkes i eksamen, om ikke å berøre dørhåndtak, det er ikke smittsom og ikke bli syk, om noen utbrudd av frykt for mor å si til seg selv, oppfunnet av en stave, så vil ingenting skje med det, etc. Den spesielt forsvarte pedantri og formalisme blir et annet forsvar.

    Besluttsomhet og resonnement i en psykastatisk tenåring går hånd i hånd. Slike ungdommer er sterke i ord, men ikke i aksjon. Eventuelt uavhengig valg, uansett hvor ubetydelig det kan være - for eksempel hvilken film å se på søndag - kan bli gjenstand for lange og smertefulle fluktuasjoner. Imidlertid må vedtaket som allerede er truffet, gjennomføres umiddelbart. Psykastheniske kvinner kan ikke vente og viser overraskende utålmodighet. Psykastheniske ungdommer må ofte se en reaksjon av overkompensasjon med hensyn til deres ubesluttsomhet og tendens til å tvile. Denne reaksjonen manifesteres i dem av selvforsikrede og peremptory dommer, overdrevet av avgjørende og hurtige handlinger til tider når det er nødvendig med langsom forsiktighet og forsiktighet. De ulykker som forstår dette ytterligere tøffer og tøffer.

    Tendensen til introspeksjon strekker seg mest til refleksjoner om motivene til deres handlinger og handlinger, manifestert i selskapet i deres følelser og erfaringer.

    Den fysiske utviklingen av psykastheni forlater vanligvis mye å være ønsket. Sport, som alle manuelle ferdigheter, blir gitt dem dårlig. Vanligvis har psykastheniske ungdommer spesielt svake og vanskelige armer med sterkere ben. Derfor er attraksjonen til sporten bedre å starte med å løpe, hoppe, ski, etc. at en slik tenåring gjør det lettere å etablere seg.

    Alle beskrevne former for manifestasjon av adolescent atferdsforstyrrelser er uvanlige for psykasthener. Verken kriminalitet, ikke flykte hjemmefra, alkohol eller narkotika, og heller ikke selvmordsadferd i vanskelige situasjoner, har vi oppstått. Deres sted, tilsynelatende, helt erstattet obsessions, visdom og introspeksjon.

    Selvtillit, til tross for tendensen til selvanalyse, er ikke alltid korrekt. Ofte er det en tendens til å finne en rekke karaktertrekk, inkludert helt uvanlig (for eksempel hysteroid).

    SCHIZOID TYPE

    Navnet "schizoid" er vanligvis tilskrevet Kretschmer (1921), selv om det først ble brukt i 1917 av Elmigerm (sitert av T. I. Yudin, 1926), men det var takket være det første at det ble vanligst å betegne denne typen karakter.

    Den viktigste egenskapen for denne typen anses å være isolasjon (Kahn; 1926), isolasjon fra omgivelsene, manglende evne eller uvilje til å etablere kontakter, redusere behovet for kommunikasjon.

    . Schizoid trekk blir oppdaget før karaktertrekkene til alle andre typer. Fra de første barndomsårene, et barn som liker å leke alene, når ikke for jevnaldrende, unngår støyende moro, foretrekker å være blant voksne, noen ganger lytter det tydeligvis til samtalene sine. Til dette blir noen ganger kaldt og ikke-barnestøtter noen ganger lagt til.

    Ungdom er den vanskeligste for schizoid psykopati.

    Med utbruddet av puberteten opptrer alle karaktertrekk med særlig raseri. Lukking, isolasjon fra jevnaldrende er slående. Noen ganger gir åndelig ensomhet ikke engang en schizoid ungdom som bor i sin egen verden, med sine uvanlige interesser og hobbyer for andre, behandlet med overbærende forsømmelse eller tilsynelatende motvilje mot alt som fyller livet til andre tenåringer. Men oftere, skizoider selv lider av deres isolasjon, ensomhet, manglende evne til å kommunisere, manglende evne til å finne en venn til deres smak. Mislykkede forsøk på å etablere vennlige relasjoner, mimosa-lignende følsomhet i øyeblikket av søket, rask utmattelse i kontakt ("Jeg vet ikke hva jeg skal si") oppfordres ofte til å trekke seg enda lenger.

    Mangel på intuisjon manifesterer en mangel på "direkte intuisjon av virkeligheten" (Gannushkina, 1933), manglende evne til å inngå andre menneskers erfaringer, gjette ønskene til andre, å gjette fiendtlig holdning til ham eller omvendt, sympati og plassering, for å fange øyeblikket bør ikke pålegge sin tilstedeværelse og når det tvert imot er det nødvendig å lytte, sympatisere, ikke å fortelle samtaleren med seg selv.

    Nært knyttet til ham er mangelen på empati, manglende evne til å dele glede og tristhet fra en annen, for å forstå fornærmelsen, å føle andres spenning og angst. Dette er noen ganger referert til som svak emosjonell resonans. Mangelen på intuisjon og empati bestemmer sannsynligvis det som kalles kaldhet av schizoider. Deres handlinger kan være grusomme, noe som er mer sannsynlig på grunn av manglende evne til å føle seg i andres lidelser enn med ønsket om å få en sadistisk glede. Man kan legge til omfanget av schizoidfunksjoner manglende evne til å overbevise andre med ens egne ord (Kameneva, 1974).

    Den indre verden er nesten alltid stengt fra nysgjerrige øyne. Bare før et utvalg få kan gardinen plutselig stige, men aldri helt, og like uventet faller igjen. Schizoid blir ofte avslørt for folk som er ukjente, til og med tilfeldige, men noe som imponerer hans lunefullt valg. Men han kan for alltid forbli en skjult, uforståelig ting i seg selv for slektninger eller de som har kjent ham i mange år. Verdien av den indre verden er ikke typisk for alle schizoid ungdommer og er selvsagt forbundet med en viss intelligens eller talent. Derfor kan ikke hver av dem tjene som en illustrasjon av ordene (Kretschmer, 1921) om likhetene med schizoider "til de romerske villaene uten ornamenter, hvor skodder er stengt fra den solfylte solen, men i skumringen hvilke luksuriøse fester takler." Men i alle tilfeller er den indre verden av schizoider fylt med hobbyer og fantasier.

    Den indre verdens utilgjengelighet og tilbakeholdenhet i manifestasjonen av følelser gjør mange skizoids handlinger uforståelige og uventede for miljøet, fordi alt som foregikk dem - hele løpet av erfaringer og motiver - forblir skjult. Noen antics er i form av eksentrisitet, men i motsetning til hysteroidene, tjener de ikke formålet med å tiltrekke alles oppmerksomhet.

    Emancipasjonsreaksjonen er ofte manifestert veldig merkelig. En schizoid tenåring kan tolerere småforvaring lenge i hverdagen, adlyd livets og regimets rutin som er etablert for ham, men reagerer med stormfull protest mot det minste forsøk på å invadere uten å la sine interesser, hobbyer og fantasier inn i verden. Samtidig kan emancipatoriske ambisjoner lett bli til sosial uoverensstemmelse - resentment over eksisterende regler og ordrer, latterliggjøring av idealer, åndelige verdier, interesser spredt rundt og ulykke om «mangel på frihet». Slike vurderinger kan være lange og skjult høstet og uventet for at andre skal kunne realiseres i offentlige taler eller avgjørende handlinger. Ofte slår direkte kritikk mot andre uten å ta hensyn til konsekvensene for seg selv.

    Som regel står schizoid ungdommer fra hverandre fra peer-selskaper. Deres nærhet gjør det vanskelig å bli med i en gruppe, og deres motstand mot generell innflytelse, generell atmosfære, deres manglende samsvar tillater ikke å slå seg sammen med gruppen eller å underkaste seg den. En gang i ungdomsgruppen, ganske ofte ved en tilfeldighet, forblir de "hvite kråker i den. Noen ganger blir de utsatt for latterliggjøring og til og med grusom forfølgelse av sine jevnaldrende, noen ganger på grunn av deres uavhengighet, kaldt tilbakeholdenhet, uventet evne til å stå opp for seg selv, inspirerer de respekt og gjør dem til å holde avstanden deres. Suksess i en peer-gruppe kan være i riket av hemmelige drømmer om en schizoid tenåring. I sine fantasier skaper han slike grupper, hvor han tar stilling til leder og kjæledyr, hvor han føler seg fri og enkel og får de følelsesmessige kontaktene han mangler i virkeligheten.

    Hobbyreaksjon hos schizoid ungdom er vanligvis lysere enn alle andre spesifikke adferdsresponser i denne alderen. Hobbyer er ofte preget av uvanlig, styrke og stabilitet. Ofte må vi møte intellektuelle og estetiske hobbyer. De fleste schizoid tenåringer elsker bøker, fortærer dem ivrig, foretrekker å lese all annen underholdning. Utvalg for lesing kan være strengt selektiv -.. Bare definert epoke av historier, bare en bestemt sjanger av litteratur, for viss filosofi, etc. Generelt i intellektuelle og estetiske rammer hobby lunefull gjenstand utvalg. Vi måtte møte på moderne tenåringer fascinasjon sanskrit, i kinesiske tegn, hebraisk, srisovyvanie portaler av katedraler og kirker, genealogi av Romanov, orgelmusikk, sammenligne konstitusjoner i ulike land og ulike tider, og så videre. E., Etc. Alt dette gjøres aldri for show, men bare for deg selv. Hobbyer deles, hvis de møter en oppriktig interesse. Ofte er de fulle av frykt for misforståelse og latterliggjøring. Med et mindre høyt nivå av intelligens og estetiske krav kan saken være begrenset til mindre sofistikerte, men ikke mindre merkelige objekter av hobbyer.

    På andreplass er hobby manuell-fysisk type. Klossighet, klossethet, motvilje mot motilitet, ofte tilskrives schizoider, blir ikke alltid møtt, og det vedvarende ønske om kroppslig forbedring kan lindre disse manglene. Systematisk gymnastikk, svømming, sykling, yoga øvelser er vanligvis kombinert med mangel på interesse i kollektive sportsspill. Stedet for hobbyer kan ta en ensom mange timer med å gå eller sykle. Noen schizoider får gode manuelle ferdigheter - spiller musikkinstrumenter, anvendt kunst - alt dette kan også bli gjenstand for hobbyer.

    Schizoid selvtillit karakteriseres av det faktum at det er forbundet med isolasjon, ensomhet, kontaktproblemer og mangel på forståelse fra andre. Holdninger til andre problemer er mye verre. De oppdager vanligvis ikke inkonsekvensen av deres oppførsel eller gir mening. De liker å understreke deres uavhengighet og uavhengighet.

    EPILEPTOID TYPE

    Hovedtrekkene i den epileptiske typen er en tendens til dysfori, og nært beslektet affektive eksplosivitet, stress tilstand instinktiv sfære, noen ganger kommer anomalier stasjoner, samt styrke, stivhet, tyngde, treghet, utsetter sitt preg på hele psyke - fra motoren og følelser til å tenke og personlige verdier. Dysfori, som varer i timer og dager, preges av den ondskapsfullt kjedelige fargen til humør, kokende irritasjon, søken etter et objekt som forstyrrer ondskap. Affektive epileptoidutladninger bare ved første inntrykk synes å være plutselige. De kan sammenlignes med brudd på en dampkoker, som tidligere har kokt lenge og gradvis. Årsaken til eksplosjonen kan være tilfeldig, spille rollen som den siste dråpen. Påvirkninger er ikke bare veldig sterke, men også varige - epileptoid kan ikke avkjøle lenge.

    Bildet av epileptoid psykopati er i noen tilfeller oppdaget i barndommen.

    Fra de første årene kan slike barn tilbringe lang tid, gråte i mange timer, og de kan hverken trøstes eller distraheres eller håndteres. I barndommen manifesteres dysfori av lunger, ønsket om å plage andre med vilje, med dyster vrede. Sadistiske tendenser kan bli åpenbart tidlig - slike barn elsker å torturere dyr, slå på den slimte og plage de yngre og svake, bespotte de hjelpeløse og ikke å kjempe tilbake. I barnefirmaet hevder de ikke bare lederskap, men myndighetens rolle, setter sine egne regler for spill og relasjoner, dikterer alt og alle, men alltid til deres fordel. Man kan også se unchildish bruk av klær, leker og alt annet. "Ethvert forsøk på å krenke deres barnslige eiendom forårsaker en ekstremt ond reaksjon.

    I de første skoleårene kommer småbarn i oppførelsen av notatbøker, hele studentøkonomien, fremover, men denne økte nøyaktigheten blir en ende i seg selv og kan helt skjule essensen av saken, selve studien.

    I de fleste tilfeller utfolder bildet av epileptoid psykopati bare i pubertet fra 12 til 19 år.

    Affektive utslipp kan være en konsekvens av dysfori - ungdommer i disse forholdene ser ofte etter en årsak til skandalen selv. Men påvirker kan også være frukten av konflikter som lett oppstår hos epileptiske ungdommer på grunn av deres autoritet, uforsonlighet, grusomhet og selvlskelse. Årsaken til sinne kan være liten og ubetydelig, men den er alltid forbundet med minst en liten interessekonflikt. I kjærlighet kommer det uberørte raseri ut - kynisk misbruk, grusom slag, likegyldighet til fiendens svakhet og hjelpeløshet og manglende evne til å ta hensyn til hans overlegne styrke. Epileptisk tenåring rasende stand til å treffe en backhand over ansiktet alderen bestemor, for å presse ned trappen for å vise ham at barnet språket til rush med nevene på åpenbart kraftigere overgriperen. I kampen er det et ønske om å slå fienden på kjønnsorganene. Den vegetative akkompagnement av påvirkning er også uttalt - i sinne er ansiktet fylt med blod, svette kommer, etc.

    Instinktivt liv i ungdomsårene er spesielt spent. Seksuell tiltrekning vekker med kraft. Men økt bekymring for hans helse, som for tiden er karakteristisk for epileptoider, hindrer uformelle forbindelser og tvinger dem til å gi preferanse til mer eller mindre permanente partnere. Kjærlighet blant representanter av denne typen er nesten alltid farget av mørke toner av sjalusi. Endring både ekte og imaginær, de tilgir aldri. Innocent flirting blir behandlet som en alvorlig svik.

    Emancipasjonsreaksjonen hos epileptoid ungdom går ofte svært hardt. Saken kan nå et komplett brudd med familien, for hvilken det er ekstrem bitterhet og hevn. Epileptoid ungdom krever ikke bare frihet, uavhengighet, befrielse fra makten, men også "rettigheter", deres andel av eiendom, boliger, materiell rikdom. I tilfelle konflikter med deres mor og far, kan de holde fast på besteforeldrene sine, som hengi dem, ta vare på dem, nyt dem. I motsetning til representanter for andre typer, er epileptoid ungdom ikke tilbøyelig til å generalisere emancipasjonsreaksjonen fra foreldre til eldre generasjon, til eksisterende seder og praksis. Tvert imot er de klare til tjeneste for myndighetene dersom de venter på støtte eller fordeler for seg selv.

    Reaksjonen med å gruppere med jevnaldrende er nært forbundet med ønsket om å herske, så selskapet er villig søkt ut fra den yngre, svake, svake vilje, ikke i stand til å kjempe tilbake. I gruppen ønsker slike ungdommer å etablere sine egne regler, som er gunstige for seg selv. De liker ikke sympati, og deres makt hviler på frykten for dem. De føler seg ofte opp til et tøft disiplinært regime der de kan ta imot myndighetene, oppnå visse fordeler, ta i bruk formelle innlegg som gir dem litt makt, etablere diktatur over andre, og bruke glitch posisjon til egen fordel. De er redd for dem, men en opprør blir etter hvert motstandsdyktig mot dem, på et eller annet tidspunkt blir de "slått ned" og de finner seg fjernet fra sjefspedalen.

    Reaksjonen av entusiasme er vanligvis uttrykt ganske tydelig. Nesten alle epileptoider hylder gambling. En nesten instinktiv tørst etter berikelse vekker opp i dem. Innsamling av dem tiltrekker også først og fremst materialverdien til de innsamlede. I idrett virker det fristende som lar deg utvikle fysisk styrke. Flytte kollektive spill er dårlig for dem. Forbedre manuelle ferdigheter, spesielt hvis det lover visse materielle fordeler (brukskunst, smykker, etc.), kan det også være innen hobbyer. Mange av dem elsker musikk og sang. I motsetning til isteroiderne, gjør de villig dem alene, og får en spesiell sensuell nytelse fra sine øvelser.

    Selvfølelse av epileptoid ungdom er ensidig. Som regel de merke en tendens til dyster stemning, deres somatiske funksjoner - god søvn og vanskelighetsgrad oppvåkning, kjærlighet og spise næringsrik, styrke og intensitet av seksuell lyst, mangel på sjenanse og selv deres tilbøyelighet til sjalusi. De legger merke til deres forsiktighet for den ukjente, overholdelse av regler, nøyaktighet og orden, misliker med tomme drømmer og en preferanse for å leve i virkeligheten. Ellers, spesielt i forhold til andre, presenterer de seg som mye mer konformale enn de egentlig er.

    HYSTEROID TYPE

    Hans hovedtrekk er ubegrenset egocentrisme, en umettelig tørst for konstant oppmerksomhet til hans person, beundring, overraskelse, ærbødighet, sympati. I verste fall er det foretrukket med sinne eller hat rettet på adressen, men ikke likegyldighet, og likegyldighet - bare ikke gå ubemerket av prospektet ( "tørst for økt vurdering" av Schneider, 1923). Alle andre kvaliteter av hysteroidfôr på denne egenskapen. Forslaget, som ofte blir fremstilt, adskiller seg fra selektivitet: det er ingenting igjen om innstillingen av forslaget eller selve forslaget ikke heller vann på egocentrismen. Falsitet og fantasier er rettet mot å pynte din persona. Den tilsynelatende følelsesmessigheten blir faktisk i fravær av dype oppriktige følelser med et godt uttrykk for følelser, teatralitet, en forkjærlighet for tegning og oppstilling.

    Hysteroidfunksjoner er ofte skissert fra en tidlig alder (Yusevich, 1934; Pevzner, 1941; Michaux, 1952; Sukhareva, 1959). Slike barn kan ikke stå når de roser andre gutter når de tar hensyn til andre. Leker de raskt kjeder seg. Ønsket om å tiltrekke øynene, lytte til entusiasmen og ros blir et presserende behov. De leser villig dikt, dans, synge foran publikum, og mange av dem oppdager virkelig ganske gode kunstneriske evner. Suksessen med å lære i de første karakterene er i stor grad bestemt av om de setter dem opp som et eksempel for andre.

    Blant de atferdsmessige manifestasjonene av hysteri hos ungdom, bør selvmordet plasseres først. Vi snakker om frivoløse forsøk, demonstrasjoner, "pseudosuicides", "selvmordssympe."

    Metodene er enten trygge (blodårer i underarmen, legemidler fra hjemmets førstehjelpsutstyr), eller beregnet at et alvorlig forsøk vil bli varslet av andre (forberedelse til hengende, et bilde av et forsøk på å hoppe ut av vinduet eller kaste seg under publikens øyne og så videre. f.).

    En rikelig selvmordsalarm er ofte foran en demonstrasjon eller følger med det: forskjellige avskedsnotater er skrevet, "hemmelige" bekjennelser blir gjort til venner, "siste ord" er innspilt på en båndopptaker mv.

    Ofte kalles grunnen til at en hysterisk tenåring til "selvmord" kalles en mislykket kjærlighet. Det er imidlertid ofte mulig å finne ut at dette bare er et romantisk slør eller bare en oppfinnelse. Den virkelige grunnen er vanligvis den sårede stoltheten, tapet av oppmerksomhet som er verdifullt for ungdommen, frykten for å falle i andres øyne, spesielt for sine jevnaldrende, for å miste auraen til den "utvalgte". Selvfølgelig avviser kjærlighet, brudd, preferanse til en motstander eller rival et følsomt slag mot den hysteriske tenåringens egocentrisme, spesielt hvis alle hendelser utfolder seg for venner og kjærester. Den samme samme selvmordsmessige demonstrasjonen med andre, travle, ambulanse, nysgjerrighet av tilfeldige vitner gir stor tilfredshet med hysteroid-egocentrismen.

    Et kjennetegn ved hysteroid "rømning til sykdommen", blir noen ganger tatt imot av uvanlige mystiske sykdommer blant noen ungdomsbedrifter, og imiterer vestlige "hippier", en ny form, som uttrykker ønsket om å komme inn på et psykiatrisk sykehus og dermed få et rykte for å være uvanlig. For å nå dette målet, brukes stoffmisbrukerens rolle, selvmordstrusler og til slutt klager trukket fra psykiatriske lærebøker, og ulike typer av depersonalisering-derealiseringssymptomer og sykliske humørsvingninger er spesielt populære.

    Alkoholisering eller narkotikabruk hos hysteriske ungdom er også noen ganger demonstrerende.

    Hysteroid ungdom beholder trekk ved barns opposisjonelle reaksjoner, imitasjoner, osv. Man må ofte se opposisjonens reaksjon på tapet eller reduksjonen av den vanlige oppmerksomheten fra slektninger, til tap av rollen som en familiegudstjeneste. Manifestasjoner av opposisjonens reaksjon kan være det samme som i barndommen, omsorg for sykdommen, forsøk på å bli kvitt den som oppmerksomheten har skiftet (for eksempel tvinge moren til å spre seg fra sin stiffar), men oftere oppdages denne barnslige opposjonsreaksjonen av tenåringsadferdssykdommer. Drikker, bekjentskap med narkotika, fravær, tyveri, antisosialt firmaer er ment å signalere: "Gi meg tilbake min forrige oppmerksomhet, ellers kommer jeg ut av veien!" Reaksjonen av imitasjon kan bestemme mye i oppførelsen til en hysterisk ungdom. Imidlertid bør modellen som er valgt for imitasjon, ikke overskygge den imiterende personen selv. Derfor, for å etterligne, velges et abstrakt bilde eller en person som er populær blant tenåringer, men som ikke har direkte kontakt med denne gruppen ("motedyrkolje"). Noen ganger er imitasjon basert på et kollektivt bilde: i jakten på originalitet gjengis fantastiske uttrykk for noen, de uvanlige klærne til andre, den provoserende måten å oppføre seg som andre, etc.

    Fiksjonen til ungdomshysteroid skiller seg klart fra skizoids fantasi. Hysteroid fantasier er foranderlige, alltid ment for enkelte lyttere og tilskuere, tenåringer blir lett vant til rollen, oppfører seg i henhold til oppfinnelsene deres.

    Emancipasjonsreaksjonen kan ha voldelige ytre manifestasjoner: hjemløp, konflikter med slektninger og eldste, høye krav til frihet og uavhengighet osv. Men i virkeligheten er det reelle behovet for frihet og uavhengighet overhodet ikke karakteristisk for ungdom av denne typen - fra oppmerksomhet og omsorg for sine kjære ikke i det hele tatt ivrig etter å bli kvitt. Emancipatoriske ambisjoner faller ofte inn i skinnene av barnas opposjonsreaksjon.

    Reaksjonen med å gruppere med jevnaldrende er alltid knyttet til krav på lederskap eller for en eksepsjonell stilling i gruppen. Har hverken tilstrekkelig sthenichnost eller ujevn beredskap til enhver tid å tvinge til å etablere sin kommende rolle, for å underkaste andre, er hysteroidet ivrig etter lederskap på måter som er tilgjengelige for ham. Å ha en god intuitiv følelse av stemning i gruppen, som fremdeles motvirker det til tider ubevisste lyster og ønsker, kan hysteroidene være deres første talsmenn, som opptrer og tennere. I et rush, i ekstase, inspirert av utseendet slått på dem, kan de lede andre sammen, til og med vise hensynsløst mot. Men de viser seg alltid å være ledere i en time - de gir opp på uventede vanskeligheter, de forplikter lett venner, berøvet av beundrende blikk, mister øyeblikkelig all entusiasme. Det viktigste er at gruppen snart vil gjenkjenne de eksterne effektene av deres indre tomhet. Dette utføres spesielt raskt når de hysteriske ungdommene oppnår en lederposisjon, "sprutende øyne" med historier om deres tidligere suksesser og eventyr. Alt dette fører til det faktum at hysteriske ungdom ikke er tilbøyelig til å sovne for lenge i samme ungdomsgruppe og villig til å hoppe inn i en ny til å begynne igjen. Hvis du hører fra en hysterisk tenåring at han har blitt desillusjonert med vennene sine, kan du trygt anta at de har "fanget" ham.

    Hobbyer er nesten helt konsentrert innen egocentrisk type hobby.

    Foretrukket er de typer kunst som er mest fasjonable blant ungdommer i sin sirkel (i dag, oftest jazzensembler, popmusikk) eller slår i sin uvanlighet (for eksempel memes-teatret).

    Imitasjonen av yogier og hippier er i denne forbindelse spesielt fruktbar jord.

    Selvvurdering av hysteriske ungdom er langt fra objektivitet. Fremhever de trekkene som for øyeblikket kan gi inntrykk.

    Ustabil type

    Kraepelin (1915) kalt representanter av denne typen uhemmet, ustabil (Med likheten mellom ordene "labile" og "ustabile", bør det påpekes at den første er relatert til emosjonelle sfæren og den andre til atferden). Schneider (1923) og Stutte (1960) understreket mer mangel på vilje ("svakvilje", "svakvilje") i deres navn. Deres mangel på vilje oppstår tydelig når det kommer til skole, arbeid, oppfyllelse av plikter og plikt, oppnåelse av mål som er satt foran dem av slektninger, eldre og samfunn. Imidlertid, i søket etter underholdning, representerer representanter av denne typen ikke selvsikkerhet, men driver heller med strømmen.

    I barndommen skiller de seg ut av ulydighet, rastløshet, de klatrer overalt og overalt, men samtidig er de feige, redde for straffe, de adlydes lett av andre barn. Elementære regler for atferd assimileres med vanskeligheter. De må følges hele tiden. Noen av dem har nevropati symptomer (stamming, nattlig anuresis, etc.).

    Fra de første årene av skolen er det ikke noe ønske om å lære. Bare med uopphørlig og streng kontroll, motviligende adlyder, utfører de oppgaver, alltid på jakt etter en sjanse til å skille fra klasser. Samtidig oppdages et økt ønske om underholdning, glede, ledighet, ledighet tidlig. De løper bort fra leksjonene i kino eller bare ta en tur nedover gaten. Spurred på av flere flerårige jevnaldrende, kan de løpe vekk fra hjemmet til selskapet. Alt dårlig er å stikke til dem. Tendensen til imitasjon i ustabile ungdom er preget av selektivitet: bare de atferdene som lover øyeblikkelig nytelse, en forandring av lysinntrykk og underholdning, fungerer som rollemodeller. Som barn begynner de å røyke. Det er lett å gå til smålig tyveri, klar til å tilbringe alle dager i gateselskaper. Når de blir ungdommer, er den gamle underholdningen, som kino, ikke lenger fornøyd, og de utfyller dem med sterkere og mer spennende følelser - hooligan handlinger, alkoholisme, rusmidler brukes.

    Ved utbrudd av puberteten, søker slike ungdommer å frigjøre seg fra foreldreomsorgen. Reaksjonen med emancipasjon i ustabile ungdommer er nært forbundet med alle de samme ønskene om glede og underholdning. De tar aldri imot sann kjærlighet til foreldrene sine. Familieproblemer og bekymringer behandles med likegyldighet og likegyldighet. Native for dem - bare en kilde til penger til glede.

    Unngå å okkupere seg, de utholder seg svært dårlig ensomhet og tidlig rekkevidde for gategrupper. Feighet og mangel på initiativ hindrer dem i å ta plass til leder i dem. Vanligvis blir de verktøy for slike grupper. I grov lovbrudd må de trekke kastanjer ut av brannen, og lederen og flere sthenicheskie medlemmer av gruppen høste fordelene.

    Deres hobbyer er helt begrenset til den informative kommunikative typen hobby og gambling. For sport er de forferdet. Bare en bil og en motorsykkel beholder sin fristelse som en kilde til nesten hedonisk nytelse i et breakneck-tempo med et ratt i hendene. Men hardt arbeid her skyver dem bort.

    Studien er lett forlatt. Ingen arbeid blir attraktivt. De jobber bare på grunn av ekstrem nødvendighet. Deres likegyldighet til deres fremtid er slående, de gjør ikke planer, drømmer ikke om noe yrke eller stilling for seg selv. De lever helt i nåtiden, og ønsker å trekke ut maksimal underholdning og glede av det. Vanskeligheter, prøvelser, problemer, trusselen om straff - alt dette fører til samme reaksjon - å løpe bort.

    Runaways hjemmefra og kostskoler er ikke uvanlige for ustabile tenåringer.

    Svakhet er tilsynelatende en av hovedstoffene til den ustabile. Det er svakhet gjør at du kan holde dem i et hardt og strengt regulert regime. Når de overvåkes kontinuerlig, har de ikke lov til å ta seg av fra jobben, når ledighet er truet med hard straff, men det er ingen steder å glide seg bort, og alle andre jobber rundt - de midlertidig legger seg til det. Men så snart vaktskapet begynner å svekke, går de straks til nærmeste "passende selskap". Det ustabile svake punktet er forsømmelse, en conniving atmosfære som åpner opp rom for ledighet og ledighet.

    Selvbilde av ustabile ungdom er ofte annerledes ved at de tilskriver seg enten hypertymiske eller konformale egenskaper.

    KONFORMAL TYPE

    P. B. Gannushkin (1933) beskrev passende noen egenskaper av denne typen - konstant beredskap til å adlyde flertallets stemme, mønster, banalitet, tendens til å gå moral, god moral, konservatisme, men han har uten hell hørt denne typen med lav intelligens. Faktisk er dette ikke på det intellektuelle nivået. Slike fag studerer ofte godt, får høyere utdanning, og arbeider under visse forhold med suksess.

    Hovedkarakteregenskapen av denne typen er konstant og overdreven overensstemmelse med det umiddelbare vanlige miljøet.

    Disse personlighetene er preget av mistillit og forsiktig holdning til fremmede. Som det er kjent, i moderne sosialpsykologi, blir samsvarsforståelse vanligvis forstått som underordnethet av en person til en gruppes oppfatning i motsetning til uavhengighet og uavhengighet. Under forskjellige forhold oppdager hvert individ en viss grad av samsvar. Imidlertid, med en konformell karakterfokusering, blir denne egenskapen kontinuerlig avslørt, og er den mest stabile funksjonen.

    Representanter av konformtypen er mennesker i deres miljø. Deres hovedkvalitet, hovedregelen i livet er å tenke "som alle andre", å opptre som "alle andre", for å prøve å få alt "som alle andre" - fra klær og hjem møbler til verdenssyn og dommer på brennende problemer. Med "alle" menes det vanlige umiddelbare miljøet. Fra ham vil de ikke holde tritt med noe, men liker ikke å skille seg ut, for å løpe fremover. Dette er spesielt tydelig i eksempelet på holdning til moteklær. Når noen nye uvanlige mote ser ut, er det ikke noe mer avgjørende for sine kritikere enn representanter for konformtypen. Men så snart miljøet deres mesterer denne mote, la oss si bukser eller skjørt av passende lengde og bredde, da de legger på samme klær, glemmer det de sa to eller tre år siden. I livet liker de å bli styrt av maximer og i vanskelige situasjoner pleier de å trøste seg i dem ("du kan ikke slå tilbake det som er tapt", etc.). I et forsøk på å alltid være i samsvar med omgivelsene, kan de absolutt ikke motstå ham. Derfor er en konformell personlighet helt et produkt av dets mikromiljø. I et godt miljø er de ikke dårlige mennesker og ikke dårlige arbeidere. Men etter å ha kommet seg inn i et dårlig miljø, får de til slutt alle sine skikker og vaner, oppførsel og regler for atferd, uansett hvordan dette motsetter seg den forrige, uansett hvor ødeleggende det er. Selv om deres tilpasning først skjer ganske hardt, men da det ble realisert, blir det nye miljøet den samme diktatoren for atferd som det pleide å være. Derfor kan konformale ungdommer "for selskapet" enkelt drikke seg selv, de kan være involvert i gruppedriksjoner.

    Overensstemmelse er kombinert med forbløffende ukritikalitet. Alt som miljøet kjenner til, sier alt de lærer gjennom informasjonskanalen de er vant til, er sannheten for dem. Og hvis, via den samme kanalen, informasjon begynner å komme inn som tydeligvis ikke er i tråd med virkeligheten, tar de det fortsatt til pålydende.

    Til alt dette er konformale emner konservative av natur. De liker ikke det nye, fordi de ikke kan tilpasse seg det raskt, de er vanskelige å mestre i den nye situasjonen.

    Deres profesjonelle suksess avhenger av en annen kvalitet. De er ikke-initiativ. Meget gode resultater kan oppnås på ethvert nivå i den sosiale stigen, hvis bare arbeidet og stillingen ikke krever konstant personlig initiativ. Hvis dette er akkurat hva situasjonen krever av dem, gir de en sammenbrudd i noen, den mest ubetydelige posisjonen, og motstår mye mer høyt kvalifisert og jevnt hardt arbeid, dersom det er klart regulert.

    Barneomsorg for voksne gir ikke store belastninger for konformtypen.

    De er ikke i det hele tatt tilbøyelige til å forandre sin tenåringsgruppe, der de ble brukt og bosatt seg. Ofte avgjørende i valg av skole er hvor de fleste kameratene går. En av de mest alvorlige psykiske skader som tilsynelatende eksisterer for dem, er når en vanlig tenåringsgruppe av en eller annen grunn utviser dem.

    Konformelle ungdommer som er fratatt eget initiativ, kan bli trukket inn i grov lovbrudd, til alkoholbedrifter, skutt ned for å flykte hjemmefra eller forfulgt for å håndtere fremmede.

    Emancipasjonsreaksjonen er tydelig manifestert bare hvis foreldre, lærere, seniorer rive en konformell tenåring fra deres jevnaldrende vanlige miljø, hvis de motsetter seg sitt ønske om å "være som alle andre", å vedta vanlige tenåringer, hobbyer, manerer og intensjoner. Hobbyene til en konformell tenåring er helt bestemt av hans omgivelser og tidens mote.

    Selvvurdering av karakteren av konformale tenåringer kan være ganske god.

    Blandede typer. Disse typene står for nesten halvparten av tilfellene av åpenbare aksentasjoner. Deres egenskaper kan enkelt presenteres på grunnlag av tidligere beskrivelser. Kombinasjonene er ikke tilfeldige. De adlyder visse lover. Egenskapene til noen typer er kombinert med hverandre ganske ofte, mens andre praktisk talt aldri. Det finnes to typer kombinasjoner.

    Mellomliggende typer skyldes endogene mønstre, først og fremst genetiske faktorer, og muligens utviklingselementer i tidlig barndom. Disse inkluderer de labile-cykloid- og konformale hypertympetyper som allerede er beskrevet, samt kombinasjoner av den labile typen med astheno-neurotisk og sensitiv, asteno-neurotisk med sensitiv og psykasthenisk. Slike mellomstyper som schizoid-følsom, schizoid-psykasthenisk, schizoid-epileptoid, schizoid-hysteroid, hysteroid-epileptoid kan tilskrives her. På grunn av endogene regelmessigheter er omdannelsen av en hypertymtype til en cykloid mulig.

    Amalgamityper er også blandede typer, men av en annen type. De er dannet som et resultat av sengetøy av egenskaper av en type på den endogene kjernen til en annen på grunn av feil oppdragelse eller andre kronisk virkende psykogene faktorer. Også her er ikke alle mulige, men bare noen stratifikasjoner av en type på en annen. Disse fenomenene blir nærmere omtalt i kapitlet om psykopatisk utvikling. Her skal det bemerkes at de hypertymiske ustabile og hypertymiske hysteroidtyper er tillegg av ustabile eller hysteride egenskaper til hyperthymisk basis. Labile-hysteroid type er vanligvis et resultat av stratifisering og hysteri på følelsesmessig labilitet, og skizoid-ustabil og epileptoid-ustabil instabilitet på en schizoid eller epileptoid basis. Sistnevnte kombinasjon er preget av økt kriminalrisiko. I tilfelle av en hysteroid ustabil type er ustabilitet bare en form for uttrykk for hysteriske egenskaper. En konformabelt ustabil type oppstår som følge av oppdragelse av en konformiv ungdom i et antisosialt miljø. Utviklingen av epileptoidegenskaper på grunnlag av samsvar er mulig når en tenåring vokser opp i et stramt forhold. Andre kombinasjoner er praktisk talt ikke funnet.

    OM DYNAMIKKER AV AKTUKSJON AV KARAKTER

    Det er to hovedgrupper av dynamiske endringer med karakterfaktorer.

    Den første gruppen er forbigående, forbigående endringer. Faktisk er de de samme i form som i psykopatier.

    For det første er blant dem akutte affektive reaksjoner.

    Det er flere typer akutte affektive reaksjoner.

    1. Intrapunktitive reaksjoner er utslipp av lidenskap ved selv-aggresjon - selvskader, selvmordsforsøk, selvskader på ulike måter (desperate hensynsløse handlinger med uunngåelige ubehagelige konsekvenser for seg selv, skade på verdifulle personlige eiendeler, etc.). Oftest forekommer denne typen reaksjon når to typer accentuasjoner, som synes å være diametralt motsatt til lageret, er sensitive og epileptoid.

    2. Ekstrapunktitive reaksjoner innebærer utslipp av påvirkning ved aggresjon på miljøet - et angrep på lovovertredere eller "sette ut sinne" på tilfeldige personer eller gjenstander som kommer til hånden. Oftest kan denne typen reaksjon ses med hypertymiske, labile og epileptoide accentuasjoner.

    3. Immunitetsreaksjonen manifesterer seg i det faktum at innflytelsen utløses av hensynsløs flytur fra den affectogene situasjonen, selv om dette flyet ikke korrigerer denne situasjonen, og ofte ofte viser seg veldig dårlig. Denne typen reaksjon er mer vanlig i ustabil, samt schizoid-aksentasjoner.

    4. Demonstrasjonsreaksjoner, når virkningen utløses til et "skuespill", til å spille stormfulle scener, til et bilde av selvmordsforsøk, etc. Denne typen reaksjon er svært karakteristisk for hysteroidens aksentuering, men kan også forekomme med epileptoid og med labil.

    En annen type forbigående endringer i karakterfaktorer, mest uttalt i ungdomsårene, er forbigående psykopatiske atferdsforstyrrelser ("pubertal-adferdskriser"). Oppfølgingsstudier viser at hvis disse atferdsforstyrrelsene oppstår mot bakgrunnen av karakterisering, vil 80% øke til tilfredsstillende sosial tilpasning etter hvert som de vokser opp. Prognosen avhenger imidlertid av typen accentuering. Den mest gunstige prediksjonen i hypertomøs aksentasjon (86% god tilpasning), den minst ustabile (kun 17%).

    Forskjellige brudd på oppførselen kan manifestere seg i form av: 1) kriminalitet, dvs. i forsømmelser og mindre lovbrudd som ikke når straffbart ansvar 2) talk-sico-manisk oppførsel, dvs. i et forsøk på å bli beruset, euforisk, eller å oppleve andre uvanlige følelser ved å drikke alkohol eller andre berusende midler; 3) skudd fra huset og vagrancy; 4) forbigående seksuelle avvik (tidlig sexliv, promiskuitet, forbigående ungdoms homoseksualitet, etc.). Alle disse manifestasjonene av forbigående atferdsforstyrrelser er tidligere beskrevet av oss.

    Endelig er en annen form for forbigående endringer under karakterpresentasjoner utviklingen på bakgrunn av ulike psykogene psykiske lidelser - nevroser, reaktive depressioner, etc. Men i dette tilfellet er saken ikke lenger begrenset til "dynamikken i aksentene": en overgang til et kvalitativt annet nivå finner sted utvikling av sykdommen.

    Til den andre gruppen av dynamiske endringer med karakterfaktorer tilhører de relativt varige endringene. De kan være av flere typer.

    1. Overgangen til den "eksplisitte" aksentasjonen i skjult, latent. Under påvirkning av modenhet og akkumulering av livserfaring, kompenseres aksentuerte karaktertrekk ut.

    Imidlertid, med latent accentuasjoner, under påvirkning av noen psykogene faktorer, nemlig de som er adressert til den "svake lenken", til "stedet for minst motstand" som er knyttet til denne typen aksentuering, kan noe som ligner dekompensasjon forekomme med psykopati. Egenskaper av en bestemt type aksentuering, tidligere maskerte, blir avslørt i sin helhet og noen ganger plutselig.

    2. Formasjon på grunnlag av karakterfaktorer under påvirkning av ugunstige miljøtilstander av psykopatisk utvikling, og når nivået på patologisk miljø ("regional psykopatier", ifølge O. V. Kerbikov). For dette er det vanligvis nødvendig å kombinere flere faktorer: 1) Tilstedeværelsen av den første aksentueringen av karakter, 2) Uønskede miljøforhold må være slik at de spesielt adresserer "stedet for minst motstand" av denne typen aksentuering, 3) deres handling må være tilstrekkelig lang og, 4) det må falle i en kritisk alder for dannelsen av denne typen aksentuering. Denne alderen for schizoider er barndom, for psykoasthenik - de første skolene, for de fleste andre typer - forskjellige perioder med ungdom (11-13 år for ustabile til 16-17 år for følsomme typer). Bare i tilfelle av den paranoide typen er en høyere alder - 30-40 år gammel - en periode med høy sosial aktivitet.

    3. Transformasjon av typer karakterfaktorer er et av de kardinale fenomenene i deres aldersdynamikk. Essensen av disse transformasjonene er vanligvis i tillegg til egenskaper nær, kompatibel med den tidligere, typen og til og med at egenskapene til sistnevnte blir dominerende. Tvert imot, i tilfeller av innledningsvis blandede typer, kan egenskapene hos en av dem frem til nå forutse at de helt skjuler egenskapene til den andre. Dette gjelder begge typer blandede typer som beskrives av oss: både mellomliggende og "amalgam". Mellomliggende typer er forårsaket av endogene faktorer og muligens av utviklingsegenskaper i tidlig barndom. Eksempler på dem er følgende typer: Labile-Cycloid, Conformal-Hyperthymic, Schizoid-Epileptoid, Hystero-Epileptoid. Amalgamistyper er dannet som en seng av funksjoner av en ny type på den endogene kjerne av den tidligere. Disse lagene skyldes langvirkende psykogene faktorer, for eksempel feil oppdragelse. Så, på grunn av forsømmelse eller hypoprotection i oppdragelsen, kan en ustabil type egenskap stratifiseres på hypertymisk, konformal, epileptoid og sjeldnere på den labile eller schizoid-kjerne. Når utdannet i en "idol av familien" -innstillingen (overbærende hyperprotection), hysteriske funksjoner lett lagd på grunnlag av en labil eller hyperthymic type.

    Transformasjon av typer er kun mulig i henhold til visse regelmessigheter - bare i retning av felles typer. Jeg har aldri sett transformasjonen av hypertymisk type inn i en skizoid, labil - til en epileptoid eller lagring av ustabile type egenskaper på psykasthenisk eller sensitiv basis.

    Transformasjoner av typer accentueringer med alder kan skyldes både endogene regulariteter og eksogene faktorer - både biologiske og spesielt sosialpsykologiske.

    Et eksempel på endogen transformasjon er transformasjonen av en del av hypertymer i post-adolescent alder (18-19 år) inn i sykloid typen. Først vises korte subdepressive faser på bakgrunnen av konstanten før denne hypertymnismen. Da er cykloidet skredet enda tydeligere. Som følge av dette synker hyppigheten av hyperthymisk aksentuering i merkbare førsteårsstudenter i forhold til videregående studenter betydelig, og hyppigheten av cykloid øker merkbart.

    Et eksempel på transformasjon av typer accentuering under påvirkning av eksogene biologiske faktorer er adherens, affektiv labilitet ("eksplodere, men raskt avvik") som en av de ledende karaktertrekkene til hypertymiske, labile, asteno-neurotiske, hysteroidtyper av accentuering på grunn av lunge overført i ungdomsår og ung alder men gjentatt traumatisk hjerneskade.

    En kraftig transformerende faktor er den langvarige negative sosio-psykologiske påvirkningen i ungdomsårene, det vil si i perioden med dannelsen av de fleste typer karakterer. Disse inkluderer primært ulike typer feil oppdragelse. Det er mulig å påpeke følgende av dem: 1) hypoprotection, når en ekstrem grad av forsømmelse; 2) en spesiell type hypoproteksjon beskrevet av A. A. Vdovichenko under navnet "hylle hypoprotection", når foreldrene gir en tenåring til seg selv, uten å faktisk bekymre seg for sin oppførsel, men i tilfelle å starte lovbrudd og selvforbrytelser på alle mulige måter de skjermer ham, holder tilbake alle anklager, søker de noen måter å fri fra straff, etc.; 3) dominant hyperprotection ("hyper-care"); 4) overbærende hyperbeskyttelse, i ekstrem grad når utdanning av "idol av familien"; 5) emosjonell avvisning, i ekstreme tilfeller, når graden av tertiær og ydmykelse (utdanning som "Cinderella"); 6) Utdanning i forhold til grusomme forhold; 7) i forhold til økt moralsk ansvar 8) i form av "kult av sykdom".