Symptomer og tegn på hyperaktivitet hos barn

Hvert barn er aktivt og nysgjerrig, men det er barn som har økt aktivitet sammenlignet med sine jevnaldrende. Kan disse barna bli kalt hyperaktive, eller er det en manifestasjon av barnets karakter? Og er barnets hyperaktivitet vanlig eller krever det behandling?

Hva er hyperaktivitet

Så forkortet oppmerksomhetsunderskudd hyperaktivitetsforstyrrelse, som også er betegnet ved forkortelsen ADHD. Dette er en svært vanlig sykdom i hjernen i barndommen, som også er tilstede hos mange voksne. Ifølge statistikken har 1-7% av barna hyperaktivitetssyndrom. I gutter blir det diagnostisert 4 ganger oftere enn hos jenter.

Tidlig anerkjent hyperaktivitet, som krever terapi, gjør at barnet kan danne normal oppførsel og bedre tilpasse seg andre i teamet. Hvis du imidlertid forlater ADHD hos barn uten oppmerksomhet, vedvarer den i eldre alder. En tenåring med et slikt brudd oppnår skolferdigheter verre, er mer utsatt for antisosial atferd, han er fiendtlig og aggressiv.

Tegn på ADHD

Ikke alle aktive og lett spente barn tilhører kategorien barn som har hyperaktivitetssyndrom.

For å diagnostisere ADHD bør de viktigste symptomene på en slik lidelse identifiseres i barnet, som manifesterer seg:

  1. Oppmerksomhetsunderskudd.
  2. Impulsivitet.
  3. Hyperaktivitet.

Symptomer oppstår vanligvis før 7 år. Ofte oppdager foreldrene dem på 4 år eller 5 år, og den hyppigste aldersgruppen for en spesialist er 8 år og eldre når barnet står overfor mange oppgaver i skolen og hjemme der konsentrasjon og uavhengighet er nødvendig. Babyer som ikke har blitt 3 år gamle, blir ikke diagnostisert umiddelbart. De blir overvåket i noen tid for å sikre at ADHD er til stede.

Avhengig av forekomsten av spesifikke tegn, er det to subtyper av syndromet - oppmerksomhetsunderskudd og hyperaktivitet. Separat er en blandet ADHD-subtype isolert, hvor barnet har symptomer på både oppmerksomhetsunderskudd og hyperaktivitet.

Manifestasjoner av oppmerksomhetsunderskudd:

  1. Barnet kan ikke lenge fokusere på objekter. Han har ofte uforsiktige feil.
  2. Barnet klarer ikke å holde oppmerksomhet i lang tid, og det er derfor han er uncollected under oppdraget og ofte fullfører ikke oppgaven til slutten.
  3. Når et barn blir adressert, er inntrykket at han ikke lytter.
  4. Hvis du gir et barn en direkte instruksjon, bærer han heller ikke ut eller begynner å oppfylle og ikke fullfører.
  5. Barnet er vanskelig å organisere sine aktiviteter. Han har observert hyppig bytte fra en klasse til en annen.
  6. Barnet liker ikke oppgaver som krever lang psykisk stress. Han prøver å unngå dem.
  7. Barnet mister ofte de tingene han trenger.
  8. Barnet blir lett distrahert av ekstern støy.
  9. I hverdagslige saker har et barn økt glemsomhet.

Manifestasjoner av impulsivitet og hyperaktivitet:

  1. Barnet kommer ofte ut av sted.
  2. Når et barn er bekymret, beveger han beina eller armene intensivt. I tillegg kryper babyen periodisk i avføringen.
  3. Han stiger fra sitt sete veldig skarpt og løper ofte.
  4. Det er vanskelig for ham å delta i stille spill.
  5. Hans handlinger kan beskrives som "institutert".
  6. I løpet av klassene kan han rope fra stedet eller lage støy.
  7. Barnet svarer før han hører spørsmålet helt.
  8. Han kan ikke vente på sin tur under en leksjon eller et spill.
  9. Barnet forstyrrer stadig andre menneskers aktiviteter eller samtaler.

For å få en diagnose bør et barn ha minst 6 tegn fra ovenstående, og de bør merkes lenge (minst seks måneder).

Hvordan forekommer hyperaktivitet i tidlig alder

Syndrom hyperaktivitet oppdages ikke bare i skolebarn, men også i førskolebarn, og til og med babyer.

Det minste slike problemet manifesteres av følgende symptomer:

  • Mer rask fysisk utvikling sammenlignet med jevnaldrende. Spedbarn med hyperaktivitet snu mye raskere, krype og begynne å gå.
  • Utseendet til lunger når barnet er sliten. Hyperaktive barn før sengetid er ofte spent og blir mer aktive.
  • Kortere søvnvarighet. En baby med ADHD sover mye mindre enn den burde være i sin alder.
  • Vanskeligheter med å sovne (mange babyer må bli svaftet) og svært følsom søvn. Det hyperaktive barnet reagerer på enhver rustling, og hvis han våkner, er det svært vanskelig for ham å sove igjen.
  • Veldig voldelig reaksjon på høy lyd, det nye miljøet og ukjente ansikter. På grunn av slike faktorer er barn med hyperaktivitet begeistret og begynner å være mer lunefull.
  • Hurtig oppmerksomhetskobling. Etter å ha tilbudt babyen et nytt leketøy, oppdager mor at det nye objektet tiltrekker seg oppmerksomheten til krummene en stund.
  • Sterk vedlegg til mor og frykt for fremmede.

ADHD eller karakter?

Økt aktivitet av barnet kan være en manifestasjon av sitt medfødte temperament.

I motsetning til barn med ADHD, et temperamentalt sunt barn:

  • Etter aktiv løp eller annen aktivitet setter han seg eller ligger rolig, det vil si at han kan roe seg alene.
  • Normalt sovner, og varigheten av søvnen hans tilsvarer babyens alder.
  • Senger lenge og stille om natten. Hvis det er en baby, våkner han opp for å mate, men gråter ikke og sovner raskt igjen.
  • Forstår begrepet "farlig" og føler frykt. Et slikt barn vil ikke komme inn på et farlig sted igjen.
  • Haster raskt begrepet "nei".
  • Kan bli distrahert under en tantrum med en historie eller et emne.
  • Sjelden viser aggresjon mot moren eller et annet barn. Barnet kan dele sine leker, selv om det noen ganger bare etter overtalelse.

Årsaker til hyperaktivitet hos barn

Tidligere var forekomsten av ADHD hovedsakelig forbundet med hjerneskade, for eksempel hvis det nyfødte led hypoxi når han var i livmor eller under fødsel. I dag har studier bekreftet effekten på forekomsten av syndromet av hyperaktivitet av den genetiske faktoren og forstyrrelser i intrauterin utvikling av babyen. Utvikling av ADHD forenkles ved for tidlig fødsel, keisersnitt, lav krummebruk, en lang vannfri periode i fødsel, bruk av pincet og lignende faktorer.

Hva å gjøre

Misforståelse av hyperaktivitetssyndrom i barnet ditt, er det første å gå til en spesialist. Mange foreldre vender seg ikke til legen ikke umiddelbart, fordi de ikke tør å gjenkjenne problemet hos et barn og er redd for overbevisning av venner. Med slike handlinger savner de tiden, noe som resulterer i hyperaktivitet forårsaker alvorlige problemer med barnets sosiale tilpasning.

Det er også foreldre som tar et helt sunt barn til en psykolog eller psykiater når de ikke klarer eller ikke vil finne en tilnærming til ham. Dette observeres ofte i kriseperioder med utvikling, for eksempel på 2 år eller i løpet av en treårig krise. Samtidig har barnet ingen hyperaktivitet.

I alle disse tilfellene, uten hjelp av en spesialist, vil det ikke være mulig å avgjøre om barnet virkelig trenger medisinsk behandling eller hvis han har et sterkt temperament.

Hvis barnet har bekreftet hyperaktivitetssyndrom, vil slike metoder bli brukt i behandlingen:

  1. Forklarende arbeid med foreldrene. Legen skal forklare for mor og far hvorfor barnet har hyperaktivitet, hvordan opptrer et slikt syndrom, hvordan man oppfører seg med barnet og hvordan man oppdager det riktig. Takket være slik pedagogisk arbeid, forklarer foreldre ikke lenger seg selv eller hverandre for barnets oppførsel, og forstår også hvordan de skal oppføre seg med barnet.
  2. Endre læringsforhold. Hvis hyperaktivitet diagnostiseres i en student med dårlig faglig ytelse, overføres han til en spesialisert klasse. Det bidrar til å takle forsinkelsen i dannelsen av skoleferdigheter.
  3. Narkotika terapi. Legemidler som er foreskrevet for ADHD er symptomatiske og effektive i 75-80% av tilfellene. De bidrar til å lette den sosiale tilpasningen av barn med hyperaktivitet og forbedre deres intellektuelle utvikling. Som regel foreskrives medisiner for en lang periode, noen ganger før ungdomsårene.

Opinion Komarovsky

En populær lege har kommet over mange ganger i sin praksis med barn diagnostisert med ADHD. Hovedforskjellen mellom en slik medisinsk diagnose og hyperaktivitet, som karaktertrekk, kaller Komarovsky det faktum at hyperaktivitet ikke forhindrer et sunt barn i å utvikle og kommunisere med andre medlemmer av samfunnet. Hvis et barn har en sykdom, kan han ikke bli et fullverdig medlem av teamet, lære normalt og kommunisere med sine jevnaldrende uten hjelp fra foreldre og leger.

For å sikre at barnet er sunt eller har ADHD, anbefaler Komarovsky deg å kontakte en barnepsykolog eller psykiater, siden kun en kvalifisert spesialist ikke bare kan identifisere et barns hyperaktivitet som en sykdom, men også hjelpe foreldrene å forstå hvordan å oppdra barn med ADHD.

Den velkjente barnelege anbefaler følgende retningslinjer når du oppdrar et hyperaktivt barn:

  • Når det kommuniseres med barnet, er det viktig å etablere kontakt. Om nødvendig, for dette barnet kan du røre på skulderen, vri på deg selv, fjern leketøy fra sitt synsfelt, slå av TVen.
  • Foreldre bør definere konkrete og håndhevbare regler for barnet, men det er viktig at de alltid overholdes. I tillegg bør hver slik regel være tydelig for barnet.
  • Plassen der det hyperaktive barnet bor, må være helt trygt.
  • Regime bør overholdes hele tiden, selv om foreldrene har en fridag. Ifølge Komarovsky er det svært viktig for hyperaktive barn å våkne opp, spise, gå, bade, gå til sengs og utføre andre vanlige daglige aktiviteter på samme tid.
  • Alle komplekse oppgaver for hyperaktive barn må brytes inn i deler som er forståelige og enkle å gjøre.
  • Barnet skal kontinuerlig roses og legge merke til og understreke alle de positive handlingene til babyen.
  • Finn hva det hyperaktive barnet er best i, og opprett deretter forhold slik at babyen kan gjøre jobben, få tilfredsstillelse fra henne.
  • Gi et hyperaktivt barn muligheten til å bruke et overskudd av sin energi, styre den i riktig retning (for eksempel å gå med en hund, delta i sportsseksjoner).
  • Når du går med barnet til butikken eller å besøke, bør du i detalj vurdere dine handlinger, for eksempel hva du skal ta med deg eller hva du skal kjøpe for barnet.
  • Foreldre bør også ta seg av sin egen hvile, siden, som Komarovsky understreker, er det svært viktig for en overaktiv baby at far og mor er rolige, fredelige og tilstrekkelige.

Fra følgende video kan du lære mer om hyperaktive barn.

Du vil lære om foreldrenes rolle og mange viktige nyanser ved å se på videoen fra en klinisk psykolog Veronika Stepanova.

Overaktivt barn: tegn og symptomer på hyperaktivitet hos barn under ett år

Hyperaktivitet er et brudd på barnets oppførsel, uttrykt i økt aktivitet og spenning. De første tegn på hyperaktivitet kan ses hos en nyfødt baby. Symptomer på hyperaktivitet forekommer ofte hos gutter. Hvorfor? Mannlige barn blir født større og på grunn av dette har en større risiko for skade under fødsel.

Hvordan er hyperaktivitet hos barn per måned

Hyperaktivitet hos spedbarn er svært vanskelig å bestemme, noen ganger nesten umulig. Uttalte tegn på lidelse begynner å vises bare i 5-6 år. Derfor, hvis barnet ditt, som ennå ikke er ett år gammelt, ble diagnostisert med hyperaktivitet, er det fornuftig å klargjøre diagnosen med en annen spesialist.

Ikke desto mindre kan følgende tegn være forsiktige og foreslå hyperaktivitet hos en nyfødt baby:

  • søvnforstyrrelser, hyperaktive barn sover ikke mye, ofte våkner, biorytmeforstyrrelser kan observeres (de sover om dagen og våken om natten);
  • Bena og armer til en slik baby er stadig i bevegelse;
  • hyperaktive barn per måned stadig gråte og skrike;
  • økt muskel tone i et barn;
  • mulig oppkast "fontene" "etter fôring;
  • Disse barna reagerer voldsomt på eventuelle irritasjoner. For eksempel kan de briste høyt gråte hvis de hører en skarp lyd, eller hvis de slår på lyset i et mørkt rom.
  • hyperaktive barn motstår voldsomt voldsomt.

Råd: Som praksis viser, er det nesten umulig å behage et slikt barn, for å skape behagelige forhold for ham og å tilpasse seg det. Derfor, hvis barnets adferd er for mye rastløs, sover han nesten ikke, ofte gråter uten grunn, bør du konsultere en lege. Det er mulig at for å berolige en slik baby, vil det bli nødvendig med medisinsk behandling, osteopatiske teknikker og en spesiell massasje.

Det er viktig å merke seg at tegn på hyperaktivitet, som økt aktivitet og opphisselse, også er karakteristisk for friske barn, men bare periodisk. Hyperaktive barn er begeistret og stadig aktive.

Hvorfor har en baby hyperaktivitet?

Følgende faktorer kan utløse hyperaktivitet hos et barn:

  1. Komplikasjoner under graviditet - Sannsynligheten for hyperaktivitet hos barn øker dersom moren lider av toksemi eller høyt blodtrykk under graviditeten, og også hvis fosteret hadde hypoksi.
  2. Komplikasjoner av fødsel - tidlig, langvarig arbeid, kunstig stimulering, bruk av tanger under fødsel kan provosere hyperaktivitet hos barn.
  3. Smittsomme sykdommer som barn led i de første ukene etter fødselen.
  4. Cesarean levering er en av risikofaktorene for utvikling av hyperaktivitet. Men ikke alle barn som er født gjennom keisersnitt, lider senere av hyperaktivitet.
  5. Feil handlinger hos obstetrikeren ved fødselen.
  6. Genetisk predisposisjon - hvis en av foreldrene til en baby hadde hyperaktivitet i barndommen, øker sannsynligheten for at den forekommer i et barn.
  7. Overaktive barn er mer sannsynlig å bli født til mødre som drakk eller røykt under graviditet og også opplevde stressende situasjoner.

Behandling av hyperaktivitet hos barn under ett år

Behandling av hyperaktivitet hos små barn under ett år er redusert til to metoder:

  • medisin;
  • ikke-medisinert.

I dette tilfellet brukes behandlingsmetoder kun i ekstreme tilfeller. Det skal bemerkes at det ikke finnes noen nøyaktige metoder for å gjøre en diagnose i en så tidlig alder: de er alle subjektive. Derfor bør behandling tas i betraktning med ekstrem forsiktighet, og før behandlingen er det nødvendig å gjennomgå en grundig undersøkelse. Dermed kan noen av symptomene som er karakteristiske for hyperaktivitet skyldes sykdommer og lidelser i skjoldbruskkjertelen.

Blant ikke-medisinske metoder for behandling av hyperaktivitet hos barn under ett års bruk:

  • massasje;
  • osteopatisk behandlingsteknikker;
  • avslappende bad;
  • pedagogisk arbeid med foreldrene.

I ekstreme tilfeller kan legen foreskrive nootropics.

Beroligende bad

Når overdreven aktivitet vises, vises barn beroligende urtebad. Vi gir en oppskrift på en av dem:

En samling av valerian, timian, motherwort og oregano har en god beroligende effekt. Urter må ta i like deler og blande. For 1 liter vann ta 1 spiseskje av blandingen. Blandingen må helles i kokende vann. Etter en halv time, press og hell inn i badekaret for babyen.

Vel rolige barn og furu bad. De trenger å gjøre hver annen dag, før sengetid. Nåleoppløsning bør ikke konsentreres.

Når du bader en baby, ikke glem å overvåke temperaturen på vannet. Det skal ikke være lavere eller høyere enn 37-38 grader. Bading bør ikke overstige 10 minutter. Før du gjør disse badene, bør du konsultere legen din.

Osteopatiske behandlinger

Osteopatiske metoder har størst effekt ved behandling av barn under ett år, og enda bedre opptil 3 måneder. Derfor er det viktig å vise barnet til osteopaten så tidlig som mulig. Forresten, i mange europeiske land, blir barn ved fødsel undersøkt ikke bare av en neonatolog, men også av en osteopat.

Den osteopatiske legen arbeider bare med hendene: han føler seg barnets hode på jakt etter formenavvik eller et brudd på skallenbeinene som er oppnådd under fødselsskader. Noen mødre er redd for slike manipulasjoner i forhold til sitt barn, men faktisk er hver bevegelse av legen nøye kalibrert og forårsaker ikke den minste smerten til babyen. I de fleste tilfeller, etter øktene med en osteopat, føler barna seg mye bedre og blir roligere.

Barn hyperaktivitet - hva er det? Hvem er skylden og hva skal jeg gjøre?

Sannsynligvis er det ingen annen tilstand som vil forårsake så mye kontrovers og tvil blant leger, foreldre og psykologer, som hyperaktivitet. Noen hevder at problemet er konstruert, og det eksisterer faktisk ikke, mens andre mener at den uoppdagede og ukorrigerte hyperaktiviteten i barndommen truer karrierevekst, sosial tilpasning, personlige forhold i fremtiden.

Hvilken av dem har rett, hvilket hyperaktiv barn han er, hva skal jeg gjøre hvis barnets lege har gitt en slik konklusjon, vil vi snakke i denne artikkelen.

Fra denne artikkelen vil du lære:

Forstå vilkårene

De fleste foreldre som noen gang har hørt om barn hyperaktivitet, har faktisk en ganske vag idé om hva som står på spill, og noen ganger legger ikke inn dette konseptet i en medisinsk, men en husstandsfornemmelse. Derfor, først og fremst, la oss håndtere vilkårene.

Hyperaktivitet eller motorisk desinfeksjon er en tilstand av barnets nervesystem, hvor eksiteringsprosessene i hjernen opptrer mer aktivt enn hos vanlige barn. Med andre ord genererer hjerneceller konstant nerveimpulser som bare hindrer at babyen sitter stille.

Derfor er et hyperaktivt barn ikke bare en veldig smidig, ulydig, lunefull eller uoppmerksom mobbe, som mange mammaer pleide å tenke, men et barn som opptrer en nevropatolog (og bare han!) Såg avvik. Tilstedeværelsen av hyperaktivitet hos et barn kan etableres i alle aldre.

Ikke forveksle hyperaktivitet hos spedbarn med ADHD (ADHD), som er en lidelse i mental utvikling og kan oppdages ikke tidligere enn 3-4 år.

Hyperaktiv og aktiv: Hva er forskjellen

En sunn baby er av natur alltid full av energi, smidig, sta og til og med lunefull. Disse egenskapene hjelper ham å lære om verden og hans sted i den. Derfor er det så vanskelig å skille mot motor disinhibition fra karaktertrekk. Det er imidlertid noen utgangspunkter som kan oppmuntre foreldrene til å være mer oppmerksomme på deres barns oppførsel.

Hyperaktive babyer - hva er de?

Ofte er disse babyene godt utviklet fysisk. De tidligere jevnaldrende lærer å sitte, krype, gå. De finner det vanskelig å sitte stille, dagen går i bevegelse. Småbarn er utrettelige og fryktløse så mye at de ofte faller fra møbler, bytte bord, åpne vinduer.

De ser ikke ut til å være sliten. Selv når styrkene løper ut, vil det hyperaktive barnet fortsette å bevege seg, følge med seg med gråt, tantrums, humør. Bare mamma kan stoppe det, ta det i tide.

Slike barn sover veldig lite, det forbauser slektninger og venner. 2-3 måneder gamle babyer kan holde seg våken i 4-5 timer på rad, mens deres jevnaldrende deler dagen mellom mors bryst og søvn.

De er svært følsom søvn, våkner opp fra den minste støyen, og kan ikke sove lenge. Lett å bli vant til bevegelsessykdom.

Atmosfæren, full av lyder, ukjente ansikter, lyst lys (ankomst av gjester eller en tur til klinikken) fører hyperaktive barn til ekte eufori, og tvinger dem til å doble sine triks.

Slike barn elsker leker, men sjelden spiller med dem i lang tid. De er lett interessert i noe, men vanskelig å fange. Interessen for et nytt leketøy eller spill forsvinner om noen få minutter.

Hyperaktive barn er svært knyttet til moren deres og går sjelden sammen med fremmede. De er tilbøyelige til å rase, kaste leker, bite, kjempe. I tillegg er barna jaloux, konfliktsituasjoner løses ved hjelp av tårer og røtter.

Hvordan ikke å ta feil?

Siden babyer i det første år av livet ikke er ennå godt utviklet tale og andre kommunikasjonsmetoder, har foreldrene ofte unødvendig bekymring, og tar aldersrelatert munterhet for hyperaktivitet. Det er flere kjennetegn ved en rullende sunn baby fra en overaktiv en. Temperatoriske sunne barn, som regel:

  • flytte mye, men sliten, foretrekker å ligge eller sitte ned;
  • de sovner godt, varigheten av dag og natt søvn er alder passende;
  • sov godt om natten;
  • en velutviklet følelse av frykt, husk farlige handlinger og situasjoner og prøv å unngå dem;
  • lett distrahert under lur og tantrums;
  • begynn å begynne å realisere ordet "nei";
  • under vagaries av ikke-aggressiv;
  • ha en temperamentsfull mamma eller pappa.

Jeg vil spesielt være på siste avsnitt. I motsetning til andre, må den være ferdig brukt. Svært ofte, mødre og dads som ikke har et brennende temperament, er "mistenkt" av deres hyperaktivitet. En logisk tilkobling fungerer: rolige barn kan ikke føde en stygg baby. Situasjonen forverres av besteforeldre på begge sider og sier overraskende: "Ja, hvem han var," sa han, "mine barn var alltid under gresset, roligere enn vann".

Dette er feil tilnærming. Genetikk er en kompleks vitenskap, og i et barngener som ikke har manifestert seg i mamma og pappa kan "leke".

Derfor, alle rolige mødre, igjen vil jeg gi råd: Før du blir til en nevrolog for hjelp, må du analysere hva barnet "forstyrrer" deg. Han er uutholdelig, irriterende med sin mobilitet, nysgjerrighet og ganske ulikt deg i karakter, eller han er virkelig ustoppelig med all din forståelse av barnslig natur.

Hvem er skylden?

Et barns hyperaktivitet har alltid en fysisk årsak, det vil si endringer i funksjonen av hjernens nerveceller. Dette kan oppstå hvis:

  • barnet ble født gjennom keisersnittet;
  • arbeidskraft var vanskelig, lenge, ledsaget av pålegg av obstetriske pincet;
  • barnet ble født veldig tidlig eller lavt;
  • Det var en funksjonsfeil i leggingen av nervesystemet i prenatalperioden på grunn av influensa, forkjølelse, under påvirkning av negative miljøfaktorer, dårlige vaner;
  • Det er en genetisk predisposisjon, det vil si den nærmeste familien led av hyperaktivitet i barndommen.

Kan ikke kureres, du kan hjelpe

Hvis du har et hyperaktivt barn, hva skal du gjøre for å hjelpe ham? Viktigst er det nødvendig å forstå at hyperaktivitet ikke er en sykdom, men en type oppførsel som avhenger av egenskapene til babyens nervesystem. Det vil si at det ikke kan helbredes i ordets brede betydning, men det kan tas under kontroll på en slik måte at denne tilstanden "vokser opp" vellykket og ikke går over i voksen alder.

Behandling av hyperaktivitet består i sekvensiell mastering av følgende trinn:

  • Psykologisk forberedelse av foreldre;
  • Pedagogiske tilnærminger til babyen;
  • Regime av dagen.

Psykologisk forberedelse av foreldre

Sannsynligvis det viktigste stadiet. Tross alt, det avhenger av suksessen hans, hvor glatt det følgende vil gå.

Foreldre trenger å forstå:

  • hyperaktivitet er ikke ulykke, men den personlige kvaliteten til babyen;
  • Barnet er ikke bevisst en hooligan og forårsaker angst, bare fordi nervesystemet fungerer.
  • i dette tilfellet er det ingen feil;
  • det er nødvendig å akseptere barnet som han er - et uhyggelig barn, en "livlig", frekk og sjalu, men lidenskapelig kjærlig mor og pappa;
  • hyperaktivitet hos spedbarn med riktig tilnærming har ingen negativ innvirkning på fysisk og mental utvikling i fremtiden;
  • barnet trenger ikke å være lik i sin oppførsel til sønnen til Maria Ivanovna eller datteren til Elena Sergeyevna, uansett hvor bra de er. Også, han kan handle veldig annerledes enn mor og pappa i hans alder. En liten person er en stor person og har rett til individualitet, selv om han gjennom hyperaktivitet.

Noen av disse punktene er ikke lett å oppnå. Men hvis foreldrene godtar dem, kan vi anta at barnets hyperaktivitet er under kontroll med halvparten.

Jeg vil si et spesielt ord til mødre og dads som har en "hyperaktiv" karakter. Hvis temperamentet ditt er varmt som en arabisk hingst, så er det på tide å ta ham under tråden. Rolig, pre-made planprogram for dagen, ingen overraskelser vil hjelpe ikke bare å skape et gunstig miljø for den hyperaktive babyen, men vil forbedre den generelle følelsesmessige bakgrunnen i familien.

Pedagogiske tilnærminger til babyen

Et hyperaktivt barn, som ingen andre, trenger støtte fra mor og pappa. Tross alt er nervesystemet hans veldig sårbart og lett utarmet. Derfor er det nødvendig å sørge for at barnet ofte ikke er opprørt. Det betyr ikke overbærenhet til alle lunger. Det er bare nødvendig å beskytte barnet mot negative følelser: Ikke la ham gråte lenge, ikke låse ham opp i rommet i form av straff, avbryte hans brøl og tantrum så snart de begynner. Det er best å distrahere barnet med leketøy, plukke opp, gå på balkongen eller gå til vinduet.

Ikke skjør barnet og klandre ham, han er fortsatt så liten at han ikke kan rettferdiggjøre seg selv og si kjærlighet til deg.

Lov, kyss og oppmuntre barnet i alle aldre. Et spedbarn kan ikke forstå ordene, men en godkjent tone vil være hans beste belønning.

Finn en mellomplass mellom rigor og connivance. Barnet skal gradvis begynne å forstå ordet "nei".

Det er nødvendig å beskytte barnet mot for mye støy. For eksempel ukjente gjester, folkemengder, offentlig transport. Dette betyr ikke å holde ham i isolasjon, men husk at et kjøpesenter og en fest med venner ikke er det rette stedet for den hyperaktive slemme personen. Men en tur i parken, på lekeplassen, er en familieferie for en piknik en god grunn til å kaste ut energi uten å skade deg selv og andre.

Vær alltid klar til å hjelpe krummer når noe går galt. Hyperaktive barn er svært følsomme for fiasko og blir umiddelbart opprørt hvis målet ikke oppnås første gang. Oppnå det sammen, støtt rolig og klokt barnet i sine utnytter.

Daglig rutine

Den beste måten å håndtere hyperaktivitet hos et barn er å takle det daglige diett. Han balanserer ikke bare nerveprosesser, men også disipliner foreldre.

Best av alt, hvis morgentimene oppvåkning og gå til sengs er det samme hver dag. Dette vil tillate å trene babyens nervesystem og utvikle sin egen rytme.

En stor rolle i dannelsen av en fredelig søvn spilles av "kveldsritualet", som gjentas hver dag og består av de samme handlingene. Dette vil lære barnets kropp å gjøre seg klar for senga. Det kan for eksempel være en slik "badevugge" - sove på brystet - gå til sengs "eller hvis du ikke er vant til å bade et barn hver dag eller et bad, tvert imot, virker spennende, så" kle seg i pyjamas - lullaby - amming eller en flaske med blandingen - sove i din egen seng. "

Det bør være begrenset til utendørs spill i 1 time før sengetid.

Det er bedre å plassere babyens seng opptil et år i samme rom hvor foreldrene sover. Hyperaktive barn våkner ofte om natten, plaget av forstyrrende drømmer. Den milde stemmen til moren, som ligger i nærheten, er nok til å roe seg ned.

På rommet der barnet tilbringer mesteparten av tiden, bør ikke fjernsynet eller radioen slås på. Lyse farger, musikk, stadig skiftende bilder på skjermen forstyrrer nervesystemet. Hvis barnas rom er dekorert med lyse bilder - klistremerker, plakater, store leker, bør de fjernes. En spedbarnsbarn forstår fortsatt ikke deres betydning, og lyspunkter virker stimulerende på nervesystemet.

Lysekrone og lamper i barnehagen skal være laget av frostet glass, som forsiktig diffunderer lyset og ikke gir forstyrrende reflekser.

Hyperaktive barn bør definitivt bruke energi. Dette vil hjelpe gymnastikk, massasje, utendørs spill. Det bør strengt overvåke varigheten av aktive spill. Hyperaktive barn føler seg ikke trette og kan ikke stoppe seg selv. Derfor, avhengig av alder, må perioder med mobile spill veksles med rolige.

Endelig ord

Kjære foreldre, din baby er et mirakel, uansett hva det kan være. Derfor, i stedet for å lure på: "Jeg har et hyperaktivt barn, hva jeg skal gjøre nå og hvordan jeg skal leve med disse videre," forsøk å pålidelig og klokt overleve denne vanskelige perioden med å bli en liten person med ham.

Symptomer, tegn og behandling av hyperaktivitet hos spedbarn

Symptomene på barndom hyperaktivitet er ganske vanskelig å avgjøre i barndommen. Ofte er det mange tvister om dette. Faktisk, i en tidlig alder, er ikke barnet ennå i stand til å demonstrere noen ferdigheter, hvor lett han mestrer dem, og hva er hans atferdslinje. Det er ganske vanskelig å fastslå naturen til et barns følelsesmessige tilstand som ennå ikke er i stand til å erklære seg selv.

Hvis barnet er veldig aktivt, er det i barndom vanskelig å skille normen fra patologien. Men dette er veldig viktig. Symptomene som er sett i tid, gjør det mulig å rette opp situasjonen og hjelpe barnet til å unngå problemer i sitt fremtidige liv.

Hvorfor er det viktig å diagnostisere i tide?

Alle barn fra fødselen er forskjellige i temperament. Men et aktivt barn og et barn med hyperaktivitetssyndrom er ikke det samme.

For første gang ble syndromet beskrevet på 60-tallet. Tjuende århundre. Fra dette punktet ble tilstanden av hyperaktivitet ansett som en avvik fra normen. På 80-tallet. patologier ble gitt navnet ADHD (oppmerksomhetsunderskudd hyperaktivitetsforstyrrelse) og inngikk den internasjonale listen over sykdommer.

Hyperaktivitet regnes som en nevrologisk sykdom. Og, som med en hvilken som helst sykdom, er det nødvendig med en rettidig og tilstrekkelig behandling i denne situasjonen.

Hvis problemet ikke er gitt oppmerksomhet, kan det føre til uønskede konsekvenser. Hyperaktive barn har problemer med å komme sammen med teamet. Ofte kan deres oppførsel uttrykkes av aggressiv angrep. Det er vanskelig for dem å sitte stille. De er i en tilstand av konstant angst, på grunn av hvilken deres oppmerksomhet lider. Barnet er veldig vanskelig å fokusere på emnet. Det er vanskeligheter med å lære. Alt ovenfor kan føre til konflikter med lærere, jevnaldrende, foreldre og senere føre til asosial oppførsel.

Overaktive barn reagerer ikke godt på hemming. De har ikke utviklet en følelse av frykt og selvbevarelse, og derfor skaper de farlige situasjoner for seg selv og andre.

Når barnets hyperaktivitetssyndrom bestemmes, er det viktig å konsentrere seg om dette problemet i tide og gi tilstrekkelig hjelp til barnet.

faktorer

Årsakene til syndromet er ikke kjent. Det ble bare funnet ut at sykdommen er forbundet med strukturelle forandringer i hjernen, på grunn av hvilken reguleringen av nervesystemet er forstyrret og dannelsen av en overflødig mengde nerveimpulser utløses.

Imidlertid ble det ifølge resultatene av observasjoner etablert faktorer som bestemmer predisponering for hyperaktivitet.

Alle faktorer kan deles inn i tre grupper:

  • Problemer under graviditet.
  • Bivirkning av arbeidskraft.
  • Andre faktorer.

Blant de faktorene som er forbundet med graviditet, er det:

  • Oksygen sult av fosteret.
  • Stressfull tilstand av fremtidens mor.
  • Røyking.
  • Dårlig mat.

Fødselsfaktorer:

  • Stimulering av arbeidskraft, bruk av tapper, vakuum. Keisersnitt.
  • Spør fødsel.
  • Langvarig arbeid med lang vannfri periode.
  • For tidlig fødsel.

Blant annet er det:

  • Arvelig disposisjon.
  • Stressfull atmosfære i familien.
  • Tungmetallforgiftning.

Alle disse faktorene utfordrer ikke nødvendigvis utviklingen av hyperaktivitet, men spiller en viktig rolle i manifestasjonen.

diagnostikk

De første tegn på sykdommen kan ses selv hos spedbarn. På grunn av diagnosens kompleksitet i så tidlig alder bør konklusjonen kun gis av en erfaren doktor. Foreldre, etter oppdagelse av relevante tegn, bør søke kvalifisert hjelp, i stedet for å prøve å selvmedisinere.

Hva skal varsles:

  • Hyppig angst, høyt gråt. Barnet begynner å gråte skarpt, umiddelbart med et gråt. Angst er paroksysmal. Gråt kan plutselig begynne eller ende bratte.
  • Søvnforstyrrelser Barnet er vanskelig å sove, ofte våkner opp, hvorpå det er vanskelig å berolige ham. Biorhythms kan gå av, konsepter om dagen og natten er forvirrede. Barnas søvn er følsom og rastløs.
  • Trouble som sovner Barnet blir mer aktivt som tretthet. Til tross for tretthet er det vanskelig for ham å roe seg og sovne.
  • Tidlig fysisk utvikling. Dette skyldes økt muskel tone. Barnet begynner å rulle tidlig på magen, sitte ned, stå opp.
  • Konstant bevegelse. Et barn fra fødselen begynner å stadig bølge og trekke armer og ben.
  • Klumpete bevegelser og dårlig utvikling av fine motoriske ferdigheter. Dette blir mer merkbart når babyen vokser opp.
  • Rikelig oppblåsthet og oppkast er mulig, som følge av økt muskel tone.
  • Akutt reaksjon på stimuli. Et barn kan være redd eller gråte av høy lyd, et sterkt lys. Liker ikke ubehagelige klær, motstår swaddling. Tolererer ikke trange bevegelser.
  • Frykt for fremmede. Barnet følger ikke godt med gjestene, går ikke til noen på håndtakene. Han er redd for en stor sammenkomst av mennesker eller fremmede som nærmer seg ham.

Noen av disse tegnene kan forekomme i et helt sunt barn. Imidlertid, i motsetning til et barn med hyperaktivitet, vises sunne tegn sporadisk, de har ikke regelmessighet. Mens et barn med helseproblemer forekommer de fleste av disse symptomene, og de er permanente i lang tid.

terapi

Behandlingen er redusert til to metoder: narkotika og ikke-rusmiddel. Legemiddelmetoder blir brukt sjeldnere og bare når de ikke kan unngås.

Metoden for diagnose basert på beskrivelsen av symptomene blir brukt etter at barnet har fylt 6 år. Inntil den tiden er det for tidlig å snakke om en nøyaktig diagnose. I tillegg er metoden for å bestemme de forekommende symptomer subjektiv. Det er en sannsynlighet for å gjøre en feilaktig diagnose. Det er ingen nøyaktige metoder for bestemmelse for øyeblikket.

På denne bakgrunn, i behandlingen, må man først og fremst bruke metoder som kan forårsake minst skade.

I en tidlig alder er ikke-rusmiddelbehandling mer vanlig brukt. Dette er:

  • Massasje.
  • Avslappende bad.
  • Osteopatiske teknikker.
  • Korreksjon av foreldrenes adferd.

Siden barnets nervesystem fortsatt er dannet for ikke å ha en negativ effekt på det, anbefales behandling med medisiner sist. I Russland brukes nootropiske stoffer til å forbedre prosessene i sentralnervesystemet. Men studier som bekrefter muligheten og effektiviteten til disse stoffene, nei.

Før du foretar en diagnose, er det nødvendig å gjennomføre en omfattende undersøkelse. For eksempel kan noen tegn på syndrom hos et spedbarn skyldes sykdommer i skjoldbruskkjertelen. Det vil si årsakene til problemet er i et helt annet område.

Det er viktig å forstå at barnets nervesystem i barndommen er ustabilt og fortsetter å danne seg. Når en baby er funnet å ha økt nervøs excitabilitet, må foreldrene skape komfortable forhold for det, og å utelukke så mange faktorer som mulig som fremkaller barnet til overdreven følelsesmessig atferd. Den mest effektive behandlingen for en baby er kjærlighet og respekt for foreldrene.

ADHD er en alvorlig diagnose som bør gjøres av en erfaren lege. Sjansene er forvirrende symptomer med økt følelse og aktivt temperament. Derfor er det ikke nødvendig å henge tagger, og i en uenig situasjon bør du søke kvalifisert hjelp.

Hyperaktiv baby, hva råd?

Hvem har de samme babyene som du kjemper mot det? Symptomene for øyeblikket er som følger:

1. Ikke konsentrere seg om leker, tar en, kaster, den neste kaster, rushes om, vet ikke hva jeg skal ta, slår med en penn, ser ikke på den.

2. Sov aldri etter en flaske, selv om natten. Tvert imot øker aktiviteten, den vender seg om i løpet av måltidet, styrker beina, griper hendene på klærne, hvis noen går inn i rommet under fôring, blir det distrahert for godt.

3. Dagtid og kveldssøvn med langvarig bevegelsessykdom. Og de første minuttene på hendene er svært nervøse, spinner, trekker ut, rynker bena. Når han ønsker å sove, er han nervøs, gnider han øynene, men aktiviteten reduseres, han sov aldri.

4. Oppmerksomhet er veldig lett å tiltrekke seg, men for sekunder 5. Ser aldri i øynene dine i mer enn et halvt minutt. Rushing, ser på alt rundt.

5. Kaste og snu i en drøm. Hele tiden. Han våkner fra hver rustle, inkludert om natten, hvorefter det noen ganger er umulig å legge seg, selv med bevegelsessykdom. Skremt og skremt av alle de uventede lydene.

6. Opp til en måned kom han ut av de tetteste bleiene.

7. Tidlig begynte å rulle over, krype (3 måneder). Det var umulig å legge det på bleen eller på sengen, selv for et minutt (1 måned)

8. Om natten må du sette flasken i lynhastighet! Ellers begynner den hjerteskjærende op på 10 minutter, selv på hendene, med lukkede øyne. Til han til slutt våkner vil han åpne øynene. Sobbing etter dette kan være en annen time.

9. Kan ikke holde seg i rommet, håner, leker distrahere ikke.

10. Sitter ikke i en vogn, nok i ca 5 minutter. Vi har det fra de første dagene.

Symptomer på hyperaktivitet hos barn og mulige årsaker

Det skjer at foreldrene gleder seg over rastløshet og rastløshet av sine avkom, men da lærer de at de har et hyperaktivt barn. Hva å gjøre i dette tilfellet, og den forferdelige diagnosen, vet de ikke alt. Som med en hvilken som helst sykdom (og dette er nettopp sykdommen), jo raskere en diagnose blir gjort, og det tas bedre tiltak, desto bedre.

Hvis du ignorerer de åpenbare tegnene og forsikrer deg selv om at gutta er "utvoksende", kan du bringe til det punktet når det blir veldig vanskelig å gjøre noe for å hjelpe barnet. Hyperaktivitet er ikke bare et problem for andre. Irreversible endringer i personlighet er mulige uten profilbehandling, noe som vil påvirke den lille mannens kommunikative og sosiale ferdigheter negativt.

Hva er hyperaktivitet og hvordan er det forskjellig fra økt aktivitet?

Den patologiske tilstanden ble identifisert som en uavhengig sykdom i 80-tallet i forrige århundre. Det er preget av mangel på oppmerksomhet, et barns mangel på evnen til å fokusere på en bestemt ting eller et mål. Slike barn kan ikke kontrollere deres oppførsel, de er preget av rastløshet, impulsivitet. Spredning av faktorer som påvirker svangerskapet, fører til at fenomenet forekommer blant barn, oftere, men dette betyr ikke at alle aktive barn kan få en lignende diagnose.

Eksperter identifiserer følgende årsaker til hyperaktivitet hos barn:

  1. Genetisk predisposisjon. Hvis en av foreldrene led av sykdommen, er det en 20-30% sjanse for at barnet vil gjenta sin skjebne.
  2. Patologi av intrauterin utvikling. Giftighet, en stabil økning i blodtrykket i moren og hypoksi hos barnet øker risikoen for hyperaktivitet tre ganger.
  3. Langvarig eller rask levering er også en risikofaktor.

I motsetning til populær tro er overflødig energi som et barn prøver å knytte seg til et sted ikke alltid et symptom på patologi. Ikke bli panikk hvis en veldig mobil baby gradvis blir en uhyggelig fidget. Det er en hel liste over tegn som indikerer forekomsten av hyperkinetiske lidelser som bør gå sammen. Først da må du tenke på å kontakte en spesialist og muligheten for korrigerende atferdsterapi.

Tegn på hyperaktivitet hos nyfødte

Alle spedbarn er normalt aktive og spennende, de kan noen ganger vise tegn som er karakteristiske for hyperaktivitet. Det er dårlig hvis barnet er i denne tilstanden hele tiden. Generelt er symptomene hos barn under ett år sløret og ikke særlig uttalt, men det er ting som bør varsle foreldrene.

  • Barnet er rastløs, lunefull, sover ikke godt om dagen og om natten har han ofte biorhythmfeil.
  • Slike spedbarn gir raskt og enkelt opp dagtid hvile, og selv etter en stormfull dag om kvelden er de vanskelige å legge.
  • Ofte er det en økning i muskeltonen, mot hvilken oppkast skjer (etter føding kan oppkast med en fontene observeres).
  • En hyperaktiv nyfødt liker ikke å være swaddled eller kledd i klær som hindrer bevegelse.
  • Barnet reagerer voldsomt på noen stimuli (fra høy lyd til en for sterk sol), uttrykker sin protest ved høyt gråt, og ikke bare lunger, som andre barn.

Tips: Praksis viser at det er nesten umulig å snakke med en hyperaktiv baby når det gjelder å skape et komfortabelt miljø. I stedet for å tilpasse seg babyen hver dag, er det bedre å kontakte en spesialist umiddelbart. Du trenger kanskje medisinsk korreksjon, uten hvilken barnet ikke vil roe seg, men bare rister nervesystemet til foreldrene.

  • De første månedene av livet til en slik baby er preget av enestående aktivitet på lemmer. For å veksle, begynner å gjennomsøke og gå over hyperaktive barn tidligere enn standardbetingelser. De er uvanlige for en følelse av frykt, som er spesielt uttalt i en alder av 3-5 år.

Hvis barnelege legger oppmerksomhet til de angitte symptomene i tide, vil han anbefale en videre handlingsplan. Det er verdt å vurdere at behandling av patologi diagnostisert i så tidlig alder, er hovedrollen tildelt foreldrene. Effektiviteten av tilnærmingen i dette tilfellet avhenger av tålmodigheten og interessen til voksne.

Tydelige symptomer på hyperaktivitet hos eldre barn

Fra en alder av 2-3 indikerer adferd av et hyperaktivt barn tydelig at han har visse lidelser. Skiltene vises spesielt lyse hos barn sendt til barnehage. En gang i det nye miljøet med sine regler og lover, er barna under stort press og vet ikke hvordan de skal klare det. Hvis du ignorerer problemet og ikke tar tilstrekkelige tiltak, kan du ødelegge barnets psyke.

Problemer bør forventes med følgende symptomer:

  • Barn som er åpenbart vanskelige å sitte stille er i fare. Selv i ferd med å spise eller gjøre noe detaljert arbeid, beveger de beina sine, forandrer sin kroppsstilling, finner ytterligere arbeid for hendene.
  • Et barn kan ikke konsentrere seg om en ting, selv om han virkelig er interessert. Han vil ikke se sin favorittfilm, han vil ikke fullføre det valgte spillet, han vil legge til side bare den startede boken.
  • Eventuelle aktiviteter som krever oppmerksomhet og mental aktivitet, forårsaker vanskeligheter og angrep mot aggresjon. Samtidig er deres intellektuelle nivå vanligvis svært høyt, de har ofte kreative talenter og dyp intuisjon.
  • Hyperaktive barn leser sakte, de har en stygg håndskrift, de har problemer med å fortælle informasjonen mottatt.
  • Fine motoriske ferdigheter er så dårlig utviklet at barnet ikke kan takle snørebånd, klemmer, knapper.
  • Aktiviteten til babyen har ofte ikke et bestemt mål og generelt noen mening. Han prøver å lede energi ikke i en bestemt kanal, men å bruke den overalt og umiddelbart.
  • Barn som lider av et lignende problem kan ikke forklare årsakene til deres handlinger, de mangler helt i motivasjon og planlegging. De hører ikke bokstavelig talt kravene, forespørsler eller ønsker adressert til dem, noe som ofte resulterer i konflikter.
  • Forhold med andre barn i hyperaktive babyer legger ikke opp. Årsaken er umotivert aggresjon og irritasjon, som de forårsaker andre. Manglende oppfyllelse av godkjent plan og rask bytte fra fag til emne, fører til at andre barn raskt mister interessen for en ny venn.
  • På grunn av mangel på frykt, er gutta utsatt for hyppige skader. Det er verdt å merke seg at følelsen av smerte i dem er dullet, derfor kommer ekstreme spill før eller senere i forkant for dem.
  • Det er karakteristisk at noen babyer har urininkontinens i en bevisst alder, både natt og dag.
  • Disse barna kjører ikke på sykkel, ikke leker med ballen og prøver generelt ikke å gjøre ting som krever god koordinering av bevegelser.
  • For dem er det praktisk talt ingen sosiale rammer, de forstår ikke hvorfor noen ting ikke kan gjøres foran alle. Moralske prinsipper, igjen, sterkt sløret.
  • Bemerkelsesverdig er den dårlige appetitten til hyperaktive barn på bakgrunn av konstant tørst. Ofte klager babyer på hodepine, lider av dyspeptiske lidelser, og reagerer sterkt på eventuelle eksterne stimuli.

I dag, for den endelige diagnosenes diagnose, kan du bruke spesielle psykologiske tester. Sammen med vurderingen av egenskapene til barnets adferd, lar de deg etablere problemet og bestemme metodene for å løse det.

I hvilke tilfeller er det mulig å selvstendig diagnostisere barnet "hyperaktivitet"?

Før du går til lege, må du samle all informasjon som en spesialist kan trenge for en rask og nøyaktig diagnose. Det er ingen tvil om at et barn er hyperaktivt, hvis han innen seks måneder i forskjellige livssituasjoner har følgende tegn (minst seks av listene ovenfor):

  1. Et barn kan ikke forbli på plass, selv om han sitter eller legger seg, kryper han konstant eller beveger sine lemmer.
  2. Barnet søker alltid et sted, selv om han ikke forstår hvor han trenger og hvorfor.
  3. Svært ofte, disse barna plutselig tar av eller vises som om fra ingensteds.
  4. Barnet har ikke et bestemt mål, han kan bare sitte og banke på bordet med en skje, bare for å okkupere seg med noe.
  5. Det er ubrukelig for slike gutter å betro dem til å gjøre stille ting, selv om en designer eller et puslespill samler seg til plage for ham.
  6. Hyperaktive barn snakker mye, ofte uten mening, ikke fullfører sine tanker. De elsker å stille spørsmål og ikke engang vente på svar.
  7. De forstyrrer stadig i andres saker eller snakker, avbryter, forstyrrer alle som kan.
  8. Barnet tolererer ikke stilhet, han prøver å følge alle sine handlinger med støy.
  9. Den lille hører ikke på det som blir sagt til ham og reagerer ikke på kommentarene.
  10. Ukontrollert sinne, fri aggresjon og temperament er en inneboende egenskap av hyperaktivitet.

Foreldre må huske at diagnosen er doktorens oppgave. Hvis spesialisten hevder at barnet ikke er syk, bør årsaken til sin spesielle tilstand søktes i noe annet, og det er ikke noe poeng å torturere ham med unødvendige korrigerende manipulasjoner.

Tips for foreldre til hyperaktiv baby

Spesialisten vil gi hele behandlingsprogrammet, og i tillegg bør foreldrene også følge disse anbefalingene:

  • Du må lære å berolige barnet ditt. For å gjøre dette kan du bruke fysisk kontakt, hyperaktive barn er svært nær dette. Noen ganger er det nok bare å berøre barnet ditt på hodet og klemmen for å oppnå ønsket effekt. Noen ganger hjelper det isolasjon i et eget rom, en slurk med vann. Et bad med et ekstrakt av nåletræer, massasje og lett musikk vil hjelpe deg til å sovne raskere.
  • Ved å håndtere slike barn er det ubrukelig å bruke forbud. I stedet for å kreve noe fra barnet, er det bedre å tilby ham en alternativ måte å oppføre seg på.
  • Hvis en oppgave er tildelt barnet, bør det være begrenset til tidsgrenser.
  • Du kan ikke gi de hyperaktive karene flere oppgaver samtidig. Dine ønsker må formuleres konsekvent og tydelig.
  • Jo kortere setningene adressert til babyen, desto større er sannsynligheten for at han tar alt riktig.

Det er verdt å ta vare på at barnet har en interessant og tilstrekkelig hobby. Det er nødvendig å være oppmerksom på barnets interesser og plukke opp noe som ikke traumatiserer sin psyke. Bevist høy effekt av behandling av medisiner, men det utføres symptomatisk, så lenge det tar å blokkere tegn på sykdommen helt.